数学人教版八年级上册分式方程—行程问题.pptVIP

八年级 上册 15.3 分式方程——行程问题 复习与引入 列方程解应用题的步骤： （1）审题 （2）设未知数 （3）列方程 （4）解方程 （5）检验 （6）作答 复习与引入 行程问题涉及到的量： 时间 = 路程÷速度 速度 = 路程÷时间 路程 = 速度×时间 路程、速度、时间 那它们的关系： 合作探究 　问题1： A、B两地相距40千米，甲从A地到B地， （1）如果走的速度为x千米/时，那么需要走 小时； （2）如果速度加快2千米/时，那么需要走 小时，这样可以比原来少用 小时； （3）如果比原来少用1小时，那么列方程 为 。 40 x 40 x+2 40 x+2 40 x 40 x+2 40 x 1 合作探究 　问题2：某次列车平均提速 V 千米/时。用相同的时间，列车提速前行驶 S 千米，提速后比提速前多行驶50千米，提速前列车的平均速度是多少？ 路程 速度 时间 提速前 提速后 x+v x S+50 S 分析：设提速前的平均速度为x千米/时 等量关系：时间相等 S x S+50 x+v 解：设提速前的平均速度为x千米/时 合作探究 方程两边同乘 ，得 = 解得 x = . 检验：由于v，s 都是正数，当x = 时x（x+v）≠0， 所以，x = 是原分式方程的解，且符合题意. 答：提速前列车的平均速度为 km/h．　 课堂练习 　1、八年级学生去距学校10 km的博物馆参观，一部分学生骑自行车先走，过了20 min后，其余学生乘汽车出发，结果他们同时到达。已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍，求骑车学生的速度. 路程 速度 时间 骑自行车 乘汽车 2x x 10 10 分析：设骑车学生的速度为x千米/时 等量关系：骑车时间 - 乘车时间 = 20分钟 10 x 10 2x