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数学人教版八年级上册全等三角形.1三角形全等
同一张底片洗出的照片有什么特点? 复习自测 1、图形有几种变换情况?图形变换前后有什么特点? 任务揭示: 1.了解 全等形及全等三角形的概念 2.理解全等三角形的性质,能用符号正确地表示两个三角形全等; 3.能熟练找出两个全等三角形的对应要素。 请看课本P2至3的内容,完成导学案上面的内容: 自学探究 _________________叫做全等图形. 能完全重合的图形 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么? 1 2 全等图形的特征: 全等图形的形状和大小都相同 自学检测一 A B C E D F 能够完全重合的两个三角形,叫 全等三角形. 记作:△ABC≌△DEF 读作 :△ABC全等于△DEF 注意:书写全等式时要 求把对应顶点字 母放在对应的位 置上。 “全等”用符号“ ”来表示,读作“ ” ≌ 全等于 A B C D E F 互相重合的边叫做对应边 互相重合的顶点叫做对应顶点 互相重合的角叫做对应角 A D B E C F AB与DE BC与EF AC与DF ∠A与∠D ∠B与∠E ∠C与∠F 思考: 这些对应点、对应边、对应角有什么关系? (全等三角形的对应角相等) A B C D E F 1、全等三角形的对应边相等, 2、全等三角形的对应角相等。 (已知) (全等三角形的对应边相等) ∴ AB=DE,BC=EF,AC=DF ∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F 全等三角形的性质: ∵△ABC≌△DEF 几何语言表示: 析疑解惑 DF DE EF ∠D ∠E ∠F 角 角 角 边 边 边 AC= AB= BC= ∠A= ∠B= ∠ACB= 1.请指出图中?ABC≌ ?DEF的对应边和对应角 A B C F D E 两个全等三角形的长边与长边,短边与短边分别是对应边,大角与大角,小角与小角分别是对应角。 析疑解惑 角 角 角 边 边 边 AB= AC= BC= ∠BAC= ∠B= ∠C= AD AE DE ∠DAE ∠D ∠E 2.请指出图中△ABC≌△ADE对应边和对应角 有对顶角的,对顶角 一定为对应角。 A B C D E ∠1= ∠2 2 1 1、判断题 1)全等三角形的对应边相等,对应角相等。( ) 2)全等三角形的周长相等,面积也相等( ) 3)面积相等的三角形是全等三角形。 ( ) 4)周长相等的三角形是全等三角形。 ( ) 巩固提升: √ √ X X 2、如图,若ΔABC≌ΔAEF, 则下列结论: ①AC=AF, ②∠FAB=∠EAB, ③EF=BC,④ ∠FAC=∠EAB,其中正确结论的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3、若ΔDEF≌ΔABC, ∠A=70°,∠B=50°, 那么∠F的度数等于( ) A.50° B.60° C.50° D.以上都不对 4、如图,若ΔOAD≌ΔOBC, 且∠O=65°,∠C=20° 则∠OAD的度数是多少? * * *
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