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数学人教版八年级上册分式方程及应用复习
分式方程及应用复习;理解分式方程的定义.; 端午节期间,我班几名同学骑自行车前往距学校5千米的西山公园游玩,10分钟后另两名同学从同一地点出发坐公交车前往,公交车的速度是自行车的2倍,结果他们同时到达。求他们速度各是多少?;;;;解:;;若分式方程 的解是正数,求a的取值范围.;关于x的方程 的解为x=1,则a等于 ;? ;1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系.
2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整.
3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程.
4.解:求出所列方程的解.
5.验:有二次检验.; 一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定3天,现在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成,问规定日期是几天?; 联系实际生活你能根 据方程 自编一道应用题吗?; 谈一谈你本节课的收获与不足,给自己一个客观评价!;谢谢!欢迎到赤峰做客!
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