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郎庄小学美术学科质量分析报告 　　一、我校美术教育发展现状　　（一）师资队伍情况　　我校共有学生800多名，1至6年级共有16个班，在职教师21名，美术教师1名，师资力量相对来讲较为薄弱。　　（二）开课率调查状况　　我校美术课程每周每个班级有一节美术课程，教授内容多为简单绘画工具和剪纸等课程。　　（三）校本课程的开发与实施状况调查　　1.现状：我校校本课程开发与实施主要依托学校的少年宫课程的开设，开设课程较为全面，实施效果也很不错。主要开设的项目有：绘画类：绘画社团、读写绘社团，手工类：中国结社团、丝网花社团、编制社团等。　　2.存在问题：　　（1）活动时间较少。（2）师资力量匮乏。（3）学生家长支持力度不强。　　3.有何建议和想法　　（1）增加美术教师数量　　（2）提高美术教师自身专业素养成长　　二、学生学习发展状况　　（一）不同年级学生对美术的学习态度及表现　　低年级的学生对美术学习的兴趣很高，想象力强，但表现力较弱；中年级的学生纪律很好，想象力中等，主要精力放在了学习主课上，个别学生表现力强；高年级的学生表现力强，大多数学生兴致不高。　　（二）美术作业的设置与学生发展的关系　　美术作业的设置一方面让学生对于美术知识的学习进行了巩固，陶冶了情操，另一方面，让学生逐渐认识到美术课程与语文数学等课程一样，是需要重视的课程。　　（三）学生获奖情况