数学人教版八年级上册课堂练习.pptVIP

三角形内角和;;方法二：剪下一个三角形的三个角，拼在一起看三角形的三个内角合起来是个多少度的角？;证法1：过A作EF∥BA， ∵ EF∥BA ∴∠B=∠2(两直线平行,内错角相等) ∠C=∠1(两直线平行,内错角相等) 又 ∵∠2+∠1+∠BAC=180° ∴∠B+∠C+∠BAC=180°; 在这里，为了证明的需要，在原来的图形上添画的线叫做辅助线。在平面几何里，辅助线通常画成虚线。;证法2：延长BC到CD，在△ABC的外部， 以CA为一边，CE为另一边作∠1=∠A， ∵ ∠1=∠A ∴ CE∥BA (内错角相等，两直线平行) ∴∠B=∠2 (两直线平行，同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180°;证法3：延长BC到D，过C作CE∥BA， ∵ CE∥BA ∴ ∠A=∠1(两直线平行，内错角相等) ∠B=∠2(两直线平行，同位角相等) 又∵∠1+∠2+∠ACB=180° ∴∠A+∠B+∠ACB=180°;证法4：过A作AE∥BC， ∴∠B=∠BAE(两直线平行,内错角相等) ∠EAB+∠BAC+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补) ∴∠B+∠C+∠BAC=180°;三角形内角和定理;;如图，C岛在A岛的北偏东50°方向，B岛在A岛的北偏东80 °方向，C岛在B岛的北偏西40 °方向。从C岛看A、B两岛的视角∠ACB是多少度？;我学我悟：;1、求出下列图中x的值:; 我们知道，如果一个三角形是直角三角形，那么这个三角形有两个角互余．反过来，有两个角互余的三角形是直角三角形吗？请你说明理由． 已知：（如图）在△ABC中， ∠A+∠B = 90°. 求证：△ABC是直角三角形．; ;⑴Rt△ABC中，∠C= 90° ，∠B=28°，则∠A= ______． ⑵若∠C =∠A+∠B, 则△ABC是______三角形．;⑶解：?在△ABC中， ∵ ∠A=90°． （已知） ∴ ∠B+∠C = 90° ．（直角三角形两锐角互余） 又∵ ∠B=3∠C ． （已知） ∴ ∠C + 3∠C = 90°． ∴∠C= 22.5° ∴ ∠B=3∠C = 67.5° ．（等量代换） ;综合运用 深化提高;1、如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成三片,现在他要到玻璃店去配一块形状完全一 样的玻璃,那么最省事的办法是 ( );2、在△ＡＢＣ中，如果 ∠Ａ= ∠B= ∠ C， 那么△ＡＢＣ是什么三角形？;;再见