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第1节 血液(第1课时);教材分析:
本节以一位病人的化验单引入,介绍血液的成分、各种成分的作用以及正常指标、血量、数学与血型等知识。
结合输血内容的学习,对学生进行无偿献血、义务献血的教育。
;
学情分析:
许多学生经历过血液化验的检查,但化验单上的数据如何解读,正常值又是多少,是学生需要掌握的基本常识。
学生通过观察“人血涂片”、进行“模拟血型鉴定”模拟实验等多种方式进行学习。;教学目标: ;教学重点: ;教学过程;;演示:观察血液的组成; 血浆(55%);血浆;(一)血浆
1.成分:大量水(约占91%~92%)、 蛋白质(约占7%)、葡萄糖(约占0.1%)、无机盐(约占0.9%)和代谢废物等。
2.功能:运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。
3.血清:没有纤维蛋白原的血浆。;血涂片制作方法;活动:观察血细胞(人血涂片);人血??片
;红细胞;;
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