人民版八上第一课教学设计.pptVIP

活动探究 6．在某敬老院的墙上有这样一段文字：“孩子，当你还很小的时候，我花了很多时间教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西；教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯；教你穿衣服、梳头发、擦鼻涕．如今，我的脚也站不稳，走也走不动．所以，请你紧紧地握着我的手，陪着我，慢慢地就像当年我带着你一样一步一步地走”。 根据材料，结合所学知识回答下列问题 （1）如果让你用一句话感谢父母，你最想对他们说什么？ （2）请你说说我们为什么要孝敬父母？ （3）如果让你用行动感谢父母，你想为他们做什么？ （1）爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色，是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱，是你们的鼓励让我更加充满自信，是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光． 爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了! （2）①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中．父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的尊重．②孝敬父母，是子女对父母养育之恩的回报；是子女应尽的道德义务和法律义务．成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚． （3）①体谅父母，不乱花父母的钱；②不提无理的有求；③不惹父母生气；④父母生病时给与力所能及的关心和帮助；⑤好好学习，帮父母做力所能及的家务． 我的父亲母亲 父母的爱， 我们收到 了吗？ 他们这样 做的原因 给父母的爱， 我们发出了 吗？ 我们的 心一起 跳 （ ） 父母的爱 与父母 同呼吸 共命运 （ ） 父母的爱 （ ） 父母的爱 感知 理解 回报 丘索维金娜:“只要儿子还没病愈，我就要一直坚持下去。他就是我的动力。” 1、真爱阅读：危难时刻的爱 阅读课文P2页《抱紧啊，千万不能松手》 我思我想 或许，要到很多年之后，这个七岁的小女孩才会真正明白母亲最后的一眼里所蕴含的全部深意。你明白她的母亲最后一眼里所蕴含的全部意义吗？ *\42 你想到了吗？ 小女孩的母亲最后一眼是对生的渴望，更是对女儿的不舍与牵挂。 表现母爱的伟大：危机时刻母亲的爱让她宁愿牺牲自己也要保全女儿，深情的看了女儿最后一眼，毅然放弃了小树，母亲最后一眼反应了一个留恋生命的母亲更愿意把生的希望留给年幼的女儿的精神。 *\42 ????当抢救人员发现她的时候，她死了，是被垮 塌下来的房子负压而死的。她双膝跪着，整个 上身向前匍匐着，双手扶着地艰难地支撑着身 体，象古人行跪拜礼，只是身体却被压得变形。伸手进去，她早已没有了呼吸，冲着废墟喊了几声，撬棍在砖上敲了几下，里面没有任何回应。　　搜救的人群失望地走向下一个建筑物，忽然救援队长急着往回跑，边喊着“快过来”。费力地将手伸进那女人身下摸索几下——“有人，有个孩子，还活着” 他高声的喊。　　　??? 搜救的人们把挡着她的废墟小心清理，是的！在她的身下躺着个孩子，包裹在一个红色带黄花的小被子里，大概3、4个月大，因为母亲身体庇护，他毫发未伤，抱出时，孩子还在安睡着，那熟睡的脸让所有在场的人感到无比温暖。 　　随行的医生解开被子准备检查，却意外地发现一部手机塞在被子里，下意识地医生看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信—…… ?“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！” *\42 父母对子女的爱 集中表现在危难时刻. 这篇文章给我们什么启示？ 答：其实很多时候，一句话、一个眼神、一个动作都会将父母的爱传递到我们的心灵深处，在我们的心里激起阵阵涟漪。 2、涟漪片片：日常生活中的爱 （P4页） *\42 请闭上眼睛仔细想一想，生活中哪些细微之处流淌出父母对你的绵绵爱意？ *\42 背影 （朱自清） 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉…… 我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” ……父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了…… 父母对子女的爱集中表现在危难时刻， 然而更多的是弥散在日常生活中。 父母对子女的爱集中表现在危难时刻， 然而更多的是弥散在日常生活中。 轰轰烈烈是爱，平平淡淡也是爱。 1、生病时，父母的精心照顾； 2、学习上，父