数学人教版八年级上册题例训练.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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(三)题例训练: 例1填空: 1、在下列推理中填写需要补充的条件,使结论成立: 如图,在△AOB和△DOC中AO=DO( AO=DO(已知) ______=________(已知) BO=CO(已知) ∴ △AOB≌△DOC(SSS) 2、如图,AB=CD,AC=BD,△ABC和△DCB是否全等?试说明理由。 解: △ABC≌△DCB理由如下: 在△ABC和△DCB中 AB = DC AC = DB ——=—— ∴△ABC ≌ ( ) 例2. 如下图,△ABC是一个刚架,AB=AC,AD是连接A与BC中点D的支架。 求证:△ ABD≌ △ ACD 证明:∵D是BC中点 BD=CD 在△ABD和△ACD中: AB=AC (已知) AD=AD (公共边) BD=CD (已证) ∴ △ABD≌△ACD(SSS) 证明的书写步骤: ①准备条件:证全等时把要用的条件要先证好; ②三角形全等书写步骤: 1写出在哪两个三角形中 2摆出三个条件用大括号括起来 3写出全等结论 例3:如图,在四边形ABCD中 AB=CD,AD=BC,求证:∠A= ∠C 证明:在 △ABD和△CDB中 AB=CD(已知) AD=BC (已知) BD=DB(公共边) ∴ △ABD ≌△CDB(SSS) ∴ ∠A= ∠C (全等三角形的对应角相等) 练习: 1、如图,D、F是线段BC上的两点, AB=EC,AF=ED,要使△ABF≌△ECD , 还需要条件 2、已知:B、E、C、F在同一直线上, AB=DE,AC=DF 并且BE=CF, 求证: △ ABC≌ △ DEF

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