数学人教版八年级上册三角形全等的判定（边角边）.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册三角形全等的判定（边角边）.ppt

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数学人教版八年级上册三角形全等的判定（边角边）

13.2 三角形全等的判定边角边(SAS);探究一;两边一角又会有哪几种情况？请同学们探讨一下！;“边角边”是否能够判断两个三角形全等呢？下面我们来探讨一下!;“边边角”是否能够判断两个三角形全等呢？下面我们来探讨一下!; 以2.5cm，3cm为三角形的两边，长度为2.5cm的边所对的角为45° ，情况又怎样？动手画一画，你发现了什么？;如果两个三角形有两边及其夹角分别对应相等,那么这两个三角形全等.简记S.A.S.(或边角边);例1: 如图,已知线段AC、BD相交于点E,AE=DE，BE=CE. 求证: △ABE ≌ △DCE;;已知：如图， AB=CB ，∠ ABD= ∠ CBD 。问AD=CD， BD 平分∠ ADC 吗？;例3: 已知:如图，AB=AC,AD=AE. 求证: △ABE≌△ACD;练一练;A;;;;已知：如图，AD∥BC,AD=CB. 求证: △ADC≌△CBA;2.用SAS判定三角形全等的注意点：（1）至少需要三个条件（2）必须是两边一夹角（如不是夹角，则不一定全??）（3）全等的三个条件必须是三角形的对应边和对应角，如条件不完整，则必须先证明三个条件。