数学人教版八年级上册三角形的高、中线与角平分线（作业）.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册三角形的高、中线与角平分线（作业）.ppt

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数学人教版八年级上册三角形的高、中线与角平分线（作业）

11.1 与三角形有关的线段;知识点1：三角形的三条重要线段 1．如图所示，∠ACB是钝角，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，则△ABC中BC边上的高是(　　) A．CF B．BE C．AD D．AE;3．如图所示，AD是△ABC的角平分线，AE是△ABD的角平分线，若∠BAC＝80°，则∠EAD的度数是(　　);ADB ;6．如图，在△ABC中，∠BAC是钝角，画出： (1)∠B的平分线； (2)边BC上的中线； (3)边AC上的高．;知识点2：三角形的稳定性 7．图中，不具有稳定性的是(　　);B ;10．如图，在△ABC中，BD⊥AC，EF∥AC，交BD于点G，那么下列结论错误的是(　　) A．BD是△ABC的高 B．CD是△BCD的高 C．EG是△ABD的高 D．BG是△BEF的高 11．如图，AD⊥BC于点D，则AD是___________或_________或___________的高．;12．(2015·泉州模拟)如图，点D，E，F分别是BC，AD，BE的中点，若S△EFD＝2，则S△ABC＝_______．;14．如图所示，四边形ABCD是一种凹四边形，它具有稳定性吗？若??，说说你的理由，若没有，怎样才能使其具有稳定性？;15．如图，已知AD，AE分别是△ABC的高和中线，AB＝6 cm，AC＝8 cm，BC＝10 cm，∠CAB＝90°，试求： (1)AD的长； (2)△ABE的面积； (3)△ACE和△ABE的周长的差．;16．如图，在△ABC中，AD是角平分线，DE∥AC交AB于点E，EF∥AD交BC于点F.试问：EF是△BDE的角平分线吗？说明理由．;17．在△ABC中，AB＝AC，AC边上的中线BD把△ABC的周长分为24 cm和30 cm的两部分，求三角形的三边长．(提示：分两种情况考虑)