数学人教版八年级上册分式方程的解法微课课件.pptVIP

15.3 分式方程（1） 通辽市科区木里图学校 席利华 初中数学 解一元一次方程 （整式方程) 的一般步骤有哪些？ 解： 像这样，分母中含有未知数的方程叫做分式方程。 解得： 下面我们一起研究下怎么样来解分式方程： 方程两边同乘以最简公分母（20+v）（20-v），得： 在解分式方程的过程中利用：转化的数学思想（化归思想）方法。 检验：将v=5代入原方程，左边=4=右边， ∴ v=5是原分式方程的解。 去 分 母 分式方程 转 化 整式方程 解分式方程的思路 x+5=10 再解分式方程： 解：方程两边同乘以最简公分母（x-5）（x+5），得： 解得： x=5 ∴原分式方程无解。 在方程变形时有可能产生不适合原方程的根，这种根叫原方程的增根（由去分母后所得的整式方程解出的，能使分式方程的分母为0的根） （x-5）（x+5） 1、上面两个分式方程中，为什么 去分母后得到的整式方程的解就是它的解，而 　　　　　去分母后得到的整式方程的解却不 是原分式方程的解呢？ 我们来观察去分母的过程 100(20-v)=60(20+v) 两边同乘(20+v)(20-v) 当v=5时,(20+v)(20-v)≠0 去分母时，方程两边同乘了不为0的式子,因此所得整式方程的解就是原分式方程的解. x+5=10 两边同乘(x+5)(x-5) 当x=5时, (x+5)(x-5)=0 去分母时，方程两边同乘了等于0的式子,所得整式方程的解使原分式方程分母为0,此时方程无意义，因此这个整式方程的解就不是原分式方程的解. 所以解分式方程必须验根. 2、如何验根呢？ （2）最简便方法：将整式方程的解代入最简公分母， 如果 最简公分母的值不为０， 则整式 方 程的解就是原分式方程的解， 否则这个值就不是原分式方程的解。 （1）最直接方法：将所得的未知数的值直接代入 原分式方程检验。 解分式方程的一般步骤 一化 二解 三检验 分式方程 整式方程 a是分式 方程的解 X=a a不是分式 方程的解 去分母 解整式方程 检验 目标 最简公分母不为０ 最简公分母为０ 解方程 解 方程两边同乘以x(x-7),得 100(x-7)=30x 解得， X=10 检验:当x=10时x(x-7)=10×(10-7)≠0 ∴ x=10是原方程的解. 【练习1】 【练习2】 解 ：方程两边同乘以最简公分母(x－1) (x＋2),得 X(x+2)-(x-1)(x+2)=3 解整式方程,得 x = 1 检验：当x = 1 时，(x－1) (x＋2)＝０，所 以x = 1不是原分式 方程的解. ∴ 原分式方程无解． 不要漏乘最简公分母 再见