数学人教版八年级上册课后拓展.pptVIP

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  • 2019-01-29 发布于河南
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全等三角形 秦晓雪 1、 理解全等三角形的概念,能识别全等三角形中的对应边、对应角。 2、理解全等三角形的性质;掌握两个三角形全等的条件; 3、?会用全等三角形的进行角、线段的有关计算和证明。 教学目标: 自学指导 1、自主完成《河南中考》P63知识梳理 2、自学P64—65真题,小组成员交流讲解 8分钟后,比一比谁能更准确熟练的做出检测题 1、如图1,已知△ABC≌△DEF,AC=2cm,AB=1.5cm,∠A=100°∠B=4O°, 那么DF= cm,∠D= 度。 2.如图,△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分别是锐角△ABC和△A′B′C′中BC,B′C′边上的高,如果AD=5cm,那么A′D′=_______cm 4.如图3, 已知∠A =∠C,∠B =∠D, 要使△ABO≌△CDO,需要补充的一个条件是 _____ (第3题) 4.如图, 已知∠A =∠C,∠B =∠D, 要使△ABO≌△CDO,需要补充的一个条件是 _____ 思路: 已知两角: 找夹边 找一角的对边 CD=AB OD=OB 或 OC=OA (ASA) (AAS) 5、如图:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC, 过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于M, BN⊥MN于N。 求证:(1) △AMC≌△CNB(2)MN=AM+BN。   全等三角形的性质: 全等三角形的对应边相等、 对应角相等. 全等三角形的性质 A B C D E F 1、判断两个三角形全等的方法: 判定方法 条 件 边边边 (SSS) 三边对应相等 边角边 (SAS) 两边和他们的夹角对应相等 角边角 (ASA) 两角和他们的夹边对应相等 角角边 (AAS) 两角和       对应相等 夹角 其中一角的对边 三角形全等的判定方法1 2、判断两个直角三角形全等的方法: A.一般三角形全等的判定方法对直角三角形全等的判定   同样适用. B. 判定方法 条 件 斜边直角边 (HL) 斜边和一条直角边对应相等 三角形全等的判定方法2 擦亮眼睛,发现隐含条件 A D C B A D C B D B C A O 隐含条件——公共边 A O C D B C B A F E D 隐含条件——公共角 隐含条件——对顶角 擦亮眼睛,发现隐含条件 1、如图ΔABC≌ΔADE,∠B = 70o,∠C = 40o, ∠DAC = 30o,则∠EAC = (??????? ) A.27o  B.54o  C.40o  D.55o 1、如图,ΔABC≌ΔADE,∠B = 70o,∠C = 40o, ∠DAC = 30o,则∠EAC = (?????C?? ) A.27o  B.54o  C.40o  D.55o 2、如图所示,AB = AC ,要说明△ADC≌△AEB, 需添加的条件不能是( ) A.∠B =∠C B. AD = AE C.∠ADC=∠AEB D. DC = BE 2、如图所示,AB = AC ,要说明△ADC≌△AEB, 需添加的条件不能是( D ) A.∠B =∠C B. AD = AE C.∠ADC=∠AEB D. DC = BE 3.如图,给出下列四组条件: ①AB=DE,BC=EF,AC=DF; ②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF; ③∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F; ④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E. 其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有( ) (A)1组 (B)2组 (C)3组 (D)4组 4.(2009·绍兴中考)如图,D,E分别为△ABC的AC,BC边的中点,将此三角形沿DE折叠,使点C落在AB边上的点P处.若∠CDE=48°,则∠APD等于( ) (A)42° (B)48° (C)52° (D)58°  5.如图,AB=AC,D、E分别在AB、AC上,且CD=BE,求证:∠ADC=∠AEB. . * *

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