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数学人教版六年级下册圆柱的认识_
圆 柱 的 认 识
;;温馨提示:;①圆柱由哪几个面围成的?它的上、下两个底面是什么图形?它们的大小有什么关系?
②用手摸一摸圆柱的侧面,你发现什么?
③圆柱有几条高?用直尺量一量圆柱的高,
你发现什么? ;;;;;;;;;;;;;;;①圆柱体的高只有一条。 ( )
②圆柱的侧面展开一定是个长方形。
( )
③圆柱体底面周长和高相等时,沿
着它的一条高剪开,侧面是一个
正方形。 ( )
④圆柱的两个底面的直径相等。( );3.想一想,能得到什么图形?
????; 4、动手操作:请同学分小组拿出橡皮、蜡笔、水彩笔、固体胶水等有商标纸的圆柱形实物,分别把商标纸剪开,再打开,观察商标纸的形状。; 5、已知圆柱的底面直径是4厘米,高是2厘米。侧面展开的长方形的长( )厘米,宽是( )厘米。; 这节课我们认识了圆柱这种立体图形,回忆一下,有什么收获?
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