数学人教版八年级上册全等三角形的性质和判定 习题课 .pptVIP

如东县新区初级中学 张小锋 三角形全等的性质和判定 习题课 义务教育人教版教科书?数学?八年级（上册 ） 探究一 如图：在△ABC和△DEF中，BC=EF. 请再添加两个条件，使△ABC≌△DEF， 并说明两个三角形全等的判定方法。 探究二 例1 已知：如图,点B,E,C,F在同一条 直线上，BE=CF,AB=DE,∠B=∠DEF。 求证：（1）AC=DF （2） AC∥DF 反馈训练: 如图所示：∠A=∠D=90°，∠B=∠E，CA=CD。 由这些条件可以得到若干结论， 请至少写出5个正确结论。 例2：如图，在平面直角坐标系中，将直角三角形的直角顶点放在点P（2，2）处，两直角边分别与坐标轴交于点A和点B。 （1）求证：PB=PA （2）求OA+OB的值． 探究三 反馈训练 如图，△ABC中，AC＝BC,∠C=90°，BD为∠ABC的平分线，若A点到直线 BD的距离为a，求BE的长。 F 例3：如图，A是CD上的一点, △ABC和 △ADE都是等边三角形，BD、CE交于点O, 求∠COD的度数。 探究四