粤教版选修《论语选读》第9课《言而有信》同步检测高中语文试卷.docVIP

自我小测 剖析精彩文段 一、阅读下面的文字，完成1—2题。 （-）曾子曰：吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？ ” （-）有子曰：“信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲， 亦可宗也。” （三） 子曰：“人而无信，不知其可也。大车无稅，小车无軌，其何以行之 哉？ ” （四） 曾子有疾，孟敬子问之。曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将 死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出 辞气，斯远鄙倍矣。逋豆之事，则有司存。” （五）子张问行。子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貂Z邦，行矣。言不忠信， 行不笃敬，虽州里，行乎哉？立则见其参于前也,在舆则见其倚于衡也，夫然后 行。”子张书诸绅。 解释下列句中加点的词。 TOC \o 1-5 \h \z （1） 因不失其亲（ ） （2） 亦可宗也（ ） （3） 孟敬子问之（ ） （4） 斯远暴慢矣（ ） （5）正颜色（ ） （6）则见其倚于衡也（ 翻译文中画线的句子。 （1） 吾日三省吾身一一为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎? （2） 人而无信，不知其可也。 （3）言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉？ 综合拓展提升 二、课外《论语》鉴赏 翻译画线句子。 子谓子夏曰：“（1）女为君子儒，无为小人儒。” 子游为武城宰，子曰：女得人焉耳乎？ ”曰：“（2）有澹台灭明者，行不 由径，非公事，未尝至于偃之室也。” 子曰：“（3）孟之反不伐，奔而殿，将入门,策其马曰：非敢后也，马不 进也。” 三、阅读下面的文字，完成4—9题。 赵奢考，赵之出部吏也。收租税而平原君家不肯出租，奢以法治之，杀平原君 用事者九人。平原君怒，将杀奢。奢因说曰：“君于赵为贵公子，今纵君家而不奉 公则法削，法削则国弱,国弱则诸侯加兵，诸侯加兵是无赵也，君安得有此富乎？ 以君之贵，奉公如法则上下平，上下平则国强，国强则赵固，而君为贵戚，岂轻于 天下邪？ ”平原君以为贤，言之于王，王用之治国赋，国赋大平，民富而府库实。 秦伐韩，军于洌与（古邑名，在今山西和顺西北。劇，读“y￡i” o ） o王召廉 颇而问曰：“可救不？ ”对曰：“道远险狭，难救。”又召乐乘而问焉，乐乘对如 廉颇言。又召问赵奢， 胜。”王乃令赵奢将， 兵去邯郸三十里， 奢对卜1: “其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者 救之。 而令军中曰：“有以军事谏者死。”秦军军武安西，秦军鼓 噪勒兵，武安屋瓦尽振。军中候有一人言急救武安，赵奢立斩之。坚壁，留二十八 日不行，复益增垒。秦间来入，赵奢善食而遣之，间以报秦将，秦将大喜曰：“夫 去国三十里而军不行，乃增垒，阅与非赵地也。”赵奢既已遣秦间，乃卷甲而趋 之，二日一夜至，令善射者去阅与五十里而军。军垒成,秦人闻之，悉屮而至。军 士许历请以军事谏，赵奢曰：“内之。”许历曰：“秦人不意赵师至此，其来气 盛，将军必厚集其阵以待之。不然，必败。”赵奢曰：“请受令。”许历曰：“请 就斧质之诛。”赵奢曰：“胥后令邯郸。”许历复请谏，曰：“先据北山上者胜， 后至者败。”赵奢许诺，即发万人趋之，秦兵后至，争山不得上，赵奢纵兵击之, 大破秦军。秦军解而走，遂解删与之围而归。 赵惠文王腸奢号为马服君，以许历为国尉。赵奢于是与廉颇、蔺相如同位。 （选自《史记?廉颇蔺相如列传》） 对下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（ A.杀平原君用事者九人用事者：主事的人。B. A.杀平原君用事者九人 用事者：主事的人。 B.王用之治国赋 治：管理。 C.秦军鼓噪勒兵 C.秦军鼓噪勒兵 鼓噪：击鼓呐喊。 D.赵箸既己遣秦间 D.赵箸既己遣秦间 遣：派遣。 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（） A 赵奢者，赵之田部吏也 ?故以羊易之也 ■ E 又召乐乘匝问焉 ?无恒产而看恒心者准士为能 ■ C将军必厚集其阵纠待之 ?而蔺相如徒以口壽为劳 C ［先据北山上者胜 D. ■ 古之学者必有师 ■ 从文言句式看，下面句子不同于其他三项的一项是（） 奢以法治之 B.平原君以为贤 C.秦军军武安西 D.间以报秦将 下列句子分别编为四组，全都表明赵奢“胆识谋略不凡”的一组是（） ①奢以法治之，杀平原君用事者九人②国赋人平，民富而府库实③奢对曰： “其道远险狭，譬之犹两鼠斗于穴中，将勇者胜。” ④军国候有一人言急救武 安，赵奢立斩之 ⑤坚壁，留二十八日不行，复益增垒 ⑥赵奢许诺，即发万人趋 之 A.①②④ A.①②④ ②⑤⑥ ①③⑤ D.③④⑥ 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（） A.赵奢任出部吏时，有胆有识，敢于坚持原则，依法从严惩治了平原君家不肯交租 的主事者。 平原君不念旧恶，以徳报怨，在国君面前推荐赵箸，让其负责管理全国赋税。 面对强秦伐韩，在是否援韩的问题