幼儿园校本课程.docVIP

  • 150
  • 0
  • 约4.32千字
  • 约 9页
  • 2019-01-30 发布于安徽
  • 举报
. .. 雅宝外语幼儿园校本课程资料 为全面贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导刚要(试行)》,领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《广东省幼儿园教育指南(试行)》精神,在充分考虑雅宝幼儿园特色定位与资源条件的基础上,对课程进行整体设计与规划,形成平衡、和谐、适宜的园本课程体系,设计切实可行的课程计划,创造性地实施课程。突出课程的整合、师生共建与教育个别化的要求,构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。 一、课程理念 雅宝幼儿园对课程的基本理念是以幼儿发展为本。以“自由、发展、独立”为培训目标,满足每个幼儿对安全与健康、关爱与尊重的基本需要,并为幼儿提供平等的学习与发展机会;与幼儿阶段的学习特点与身心发展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习;尊重幼儿学习与发展的个体差异,体现个别化教育。因此,我们选择了适合幼儿园本身发展的校本课程,课程如下: 一、《幼儿多元能力开发课程》 《幼儿多元能力开发课程》的教育内容是全面的,启蒙的,相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域。各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 课程的特色: (一)强化目标意识,促进幼儿的健康发展。 (二)以幼儿为主体,让幼儿成为学习活动的主人。 (三)以探索为活动主要方式,以多元智能开发为活动主要目的。 二、《情景互动式幼儿数学教育课程》 它是国家基础实

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档