稻地小学安全工作简要汇报.docVIP

全面落实安全责任构建安全长效机制 A中沽書禅化■广西項目《J至 路南区稻地镇稻地小学 2014年10月 全面落实安全责任构建安全长效机制 按照上级工作部署，结合学校工作实际，采取有效方式，开展学校安全工 作。 一、 实行规范管理： 对保安的规范化管理。建立警卫室专门档案，对两名警卫实行月考核 制度，每月一次评比，好的做法及时总结、表彰，问题及时指出。既调动了保 安工作的积极性，也减少了工作的懈怠和厌倦。 对学生的规范化管理。学生上下学实行路队制，并且佩戴小黄帽。由 于学生多，校门前道路狭窄，校园内活动空间小，所以学生上下学或者课间学 生行动都采取自动成队的做法，杜绝学生因为拥挤、耍闹造成意外。 对艺体课规范化管理。建立规范的艺体档案，尤其是体育课、腰鼓课 等室外课，要求教师课前坚持点名，特殊情况及时与班主任、家长取得联系， 并有针对性地进行安全教育、安全提示。在活动进行中，要求教师必须有组织 地进行。责成一名主任专门负责艺体工作，并且将重点放在安全检查、安全隐 患的排查上。 二、 建立安全管理长效机制 1、安全检查常态化 实行检查督导制度，强化全体师生的安全意识，坚持安全日常化。 主抓领导每天坚持对学校各个部位进行检查，并及时填写学校安全日 志。对检查中发现的问题及吋采取措施。如开学初发现女厕所有马蜂窝，即吋 进行处理。教学楼墙体瓷砖脱落，水冲厕所屋顶掉瓦，设警戒线、提醒标志， 严禁师生靠近，同时上报教育局，现正在解决中。 班主任每天及时填写班级安全日志。班级安全日志包括晨午检情况记 录、每日安全检查记录、每日最后一分钟安全教育记录。对班级安全日志的要 求是细、实、恒。为了避免形式化，安全主任不定期对各班安全日志进行检查, 及吋反馈检查意见，督促教师整改。 少队部、值班教师相结合，每天坚持常规检查。 2、 安全教育日常化 充分利用学校的空间和资源，以图片、故事、儿歌等学生喜欢易于接 受的形式对学主进行安全教育。如布置安全文化长廊、班级安全墙等。 安全教育与各学科整合。除了每周一节的安全心理课，还充分发挥其 他学科的作用，将安全教育与其他学科有机融合，如除了充分利用安全教育读 本，学校将安全教育与微机课等结合起来，充分发挥现代教育技术的优势。微 机教师根据学校安全教育实际，提前下载相关的安全教育片，微机课上组织学 主观看，并写下感受、心得或收获。比如我们下载了地震避险小游戏，学主通 过玩游戏掌握了地震避险的常识。这种教育形式不仅利于学生接受，而且实效 性较强。 3、 坚持安全演练有效化。我们在九月中旬组织了全校规模的安全演练。由 于是新学期，以前的安全演练预案已经不符合实际，因此安全主任协同相关教 师在实地分析的基础上制定出新的预案。同时为了保障演练的安全性，安全主 任又与一年级班主任结合，提前组织小型演练。由于准备充分，本次演练比较 成功。演练结束后，结合演练中存在的问题对预案进行了修改完善，以保障下 次演练更加科学、合理、有效。 4、 在日常安全教育实施过程中，坚持“六必讲”和“六联系”。 “六必讲”为： 开学初必讲。分四个层面上好开学第一课。第一个层面是学校对教师, 开学前召开全体教师会，对本学期安全工作提出框架式要求。第二个层面是安 全主任对学生，利用广播对全体学生进行开学初安全教育。第三个层面是班主 任及任课教师对本班学生或所教学生,要求每位教师结合班级特点、学科特点 精心准备安全教案，上好自己的安全课。第四个层面是学校对家长，通过校讯 通通知家长与孩子一起在晚上准时收看开学第一课。 季节互替时必讲； 每天上下午放学时必讲； 每次家长会必讲； 放假必讲。中秋节、国庆节放假，通过致家长一封信，提醒家长注意 孩子在假期中的安全。 每会必讲。为了将安全工作深入人心，真止引起广大师生的重视，每 次全体教师会校长必讲安全，班主任每周班会必讲安全，对日常教育教学中出 现的即使是微小的安全问题也从不放过。 “六联系”为； 长假中必与家长联系； 学生未及时到校必与家长联系； 特殊天气必与家长联系； 上学时间变动必与家长联系； 学生身体不适必与家长联系； 学生出现异常举动必与家长联系。 讲的形式多样，讲的内容不仅为提醒，更主要的是方法，在增强学生安全 意识的同时，提高学生的自护自救能力。联系的方式多样，联系的内容既有提 醒，也有指导。 三、工作求细，减少安全隐患 细节决定成败。工作必须做细、做实，这是我们长期坚持的原则。比如, 开学初，为了了解学生的身体状况，我们印制了表格让家长填写。三年级一名 新转入的学生家长填写的全部是健康，教师逐个检查学生的健康表时，孩子无 意中说了一句我妈不让填。通过老师的追问，得知孩子有癫痫症，在原学校就 是因为有病上学受到影响，所以现在害怕填了之后学校不让他上学。为了弄清 事实，校长与班主任一起将家长叫到学