数学人教版八年级上册因式分解-平方差公式教学设计.docVIP

因式分解 ——运用平方差公式分解因式 教学目标 知识与技能 利用平方差公式：对多项式进行因式分解。 过程与方法 灵活运用平方差公式进行因式分解 情感、态度与价值观 培养学习兴趣，处理好来自生活中的数学题，体会数学的应用价值。 教学过程 复习、引入新课 把一个多项式化为几个整式的乘积的形式 把一个多项式化为几个整式的乘积的形式,就是因式分解. （二）新知识的展示 平方差公式： 两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。 ① ① ② ⑴举例分析： 练1.下列多项式能否用平方差公式分解因式？ ⑴⑶⑸⑺⑵ ⑴ ⑶ ⑸ ⑺ ⑵ ⑷ ⑹ ⑻ ⑵例题1：把下列各式分解因式 (2) (3) ①（ ① （ ） ② （ ） 练3.判断 练4.利用平方差公式把下列各式分解因式 练4.利用平方差公式把下列各式分解因式 (1)口答 (1)口答 ② ④ ① ③ ③④ ③ ④ ⑤ ⑥ ① ② (2)分解因式： ⑶例题2：利用因式分解计算： 练5.利用因式分解计算： ⑷例题3：分解因式 （1） （2） 练6. 分解因式 （五）知识小结： ba b a 【 【例】 学校搞美化工程，决定在一个边长为a=118.5米的正方形广场的四角均留出一个边长为b=9.25米的正方形花坛，其余地方种草坪。 问：（1）草坪的面积有多大？ (2)如果草坪每平方米需5元，那么给这个 广场种草坪，至少投资多少钱？ 练习 如图，在半径为R的圆形钢板上，冲去半径为r的四个小圆， 利用因式分解计算当R=7.8cm，r=1.1cm时，剩余部分的 面积。（结果保留π） (七)布置作业