数学人教版八年级上册分式方程及其应用复习课件.pptVIP

数学人教版八年级上册分式方程及其应用复习课件.ppt

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复习: 分式方程及其应用 一.分式方程的定义 分母里含有未知数的方程叫分式方程。 要点诠释: 1.分式方程的三个重要特征:①是方程;②含有分母;③分母里含有未知量。 2.分式方程与整式方程的区别就在于分母中是否含有未知数(不是一般的字母系数),分母中含有未知数的方程是分式方程,不含有未知数的方程是整式方程,如:关于x的方程 和  都是分式方程,而关于x的方程 和 都是整式方程。 (A) (B) (C) (D) 题型一:分式方程及其解的概念 例1.下列方程是分式方程的是(  ) 例2.请选择一组的值,写出一个关于 的形如 的分式方程,使它的解是x=0这样的分式方程可以是________. 练习:关于x的两个方程 与 有一个解相同,则a的值为( ) A.?2 B.?3 C.?4 D.?5 二.分式方程的解法 1. 解分式方程的其本思想   把分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”,即方程两边同乘最简公分母,将分式方程转化为整式方程,然后利用整式方程的解法求解。 2.解分式方程的一般方法和步骤   (1)去分母,即在方程的两边都乘以最简公分母,把原方程化为整式方程。   (2)解这个整式方程。   (3)验根:把整式方程的根代入最简公分母,使最简公分母不等于零的根是原方程的根,使最简公分母等于零的根是原方程的增根。 注:分式方程必须验根;增根一定适合分式方程转化后的整式方程,但增根不适合原方程,可使原方程的分母为零。 题型二:分式方程的解法 例3.解方程: 解:x-1=2(x-2) x=3 经检验x=3是原方程的解 ∴原方程的解是x=3 练习:解方程: 例4.解方程: 解:去分母得 化简得: 移项合并得: 经检验 不是原方程的解 所以原方程无解 练习:解方程: 方法总结:解分式方程的基本思想是将分式方程转化为整式方程,这一基本思想体现了数学思想中的转化思想;但有时在转化过程中会产生增根,所以分式方程必须验根。 题型三:增根的应用 例5.若关于x的方程 =0有增根,则m的值是( ) A.3 B.2 C.1 D.-1 方法总结:解分式方程的关键是去分母,因为在转化过程中同乘了一个含未知数的整式,可能出现使该整式值为0的解,因此,要验根,即把求得的根代入最简公分母,看结果是否为零,若为零,必须舍去。 三.分式方程的应用   分式方程的应用主要就是列方程解应用题,它与学习一元一次方程时列方程解应用题的基本思路和方法是一样的,不同的是,表示关系的代数式是分式而已。   列分式方程(组)解应用题的一般步骤:   1.审清题意;   2.设未知数;   3.根据题意找等量关系,列出分式方程;   4.解分式方程,并验根;   5.检验分式方程的根是否符合题意,并根据检验结果写出答案. 常见的实际问题中等量关系 题型四:分式方程的应用 例5.某校办工厂将总价值为2000元的甲种原料与总价值为4800元的乙种原料混合后,其平均价比原甲种原料每0.5kg少3元,比乙种原料每0.5kg多1元,问混合后的单价每0.5kg是多少元?

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