牛津高中英语江苏版教材project板块教学的调查研究学科教学英语专业论文.docxVIP

AB AB STRACT 111 September，2005，Advance with English by Yilin Press has been used as the English matI玎ial for senior schools in Jiangsu Province．In this edition，a new section n锄ed P阳，ect was firstly added．In this thesis，the author tried to figure out how teachers deal witll Projeet section in their real teaching process after five years’practicing·The thesis first analyses and evaluates the design of Project section．Then the author conduced an investigation including questionnaires，interview and classroom observations in several middle schools of Nanjing city,aiming to analyze the existing questions in real teaching· At laSt，the corresponding strategies are coming up for the help of high school teaching· under the new Hoping the study could promote the English teaching develops better curriculum criteria． Key Words：Project section；material analysis；material evaluation；question；suggestion ll 目习℃一前言 目习℃ 一前言 1 (一)论文研究的原因 ．1 (二)论文研究的对象 ．．． ．1 (三)研究内容与方法 2 ．(四)相关概念界定 ．．3 1、教材 ．．3 2、)I夏块 ．．3 (五)本论文框架 ．3 二本论文的理论基础 ．．j 4 。(一)英语语言理论与教材设计 4 1．结构式教学与教材设计 4 2．功能式教学与教材设计 5 3．交际语言教学与教材设计 5 (--)学习理论与教材设计 6 1．行为主义的学习理论与教材设计 6 2．认知学派的学习理论与教材设计 6 三相关研究综述 8 (一)‘Project’板块研究综述 8 1、‘Project’板块的特点 8 2、对于‘Project’板块教学的调查研究 9 3，，Project’板块使用中的经验总结 ．9 (二)国外教材评价研究综述 ．10 1．教材评价种类的划分 。10 2．教材评价标准 ．13 (三)国内教材评价研究简述 。16 1、英语教材评价的标准 16 2、英语教材评价的方法 ．18 四‘Project’板块的文本分析研究 20 (一)教材介绍 20 1、教材的组成部分 ．．j ．20 2、‘Project’板块的设计意图 ．22 (二)文本分析． o 22 1．活动形式 ．．22 2．话题形式 ．23 3．语言内容 ．．．．． ．．23 4．语言技能及其他能力 ．23 5．教学方法 ．24 6．教学理念 ．25 (三)对‘Project”板块的评价 25 1．评价方法 ．25 2．“Project”板块文本设计简评 26 五“Project”板块教学实践的研究 30 (一)问卷调查研究 ．．30 1、研究问题 30 lII 2、研究方法 2、研究方法 30 3、数据统计与分析 3 l (二)“Proieft”板块课堂教学观察研究 35 l、课堂观察的目的 ．35 2、课堂观察的方法 一 ．．35 3、课堂实录的整理与分析 35 六结论及建议 47 (一)研究结论 47 1、“Project”板块形式多样、内容丰富 47 2、该板块具有“输入”和“输出”双重功能 47 3、该板块开发学生多元智能 48 4、该板块引导采用两种学习方法 48 5、任务型语言教学方法 48 6、该板块注重以学生为中心 ．49 7、教师普遍认同“Project”板块设计的意图 ．49 8、教师的教学方式灵活 49 9、该板块注重唤起学生文化意识 ．50 10、该板块课堂教学效果有待提高 ．．50 (二)建议 ．．50 l、对教材修改的建议 ．50 2、对教师的建议 51 附录 53 参考目