数学人教版八年级上册线段垂直平分线的性质 PPT.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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4.3.3 余角和补角;1、认识一个角的余角与补角，并能熟练求出一个角的余角和补角。 2、经历探究余角和补角的性质，并会用其性质解决一些简单的问题。 3、认识数学来源于生活，又服务于现实生活，体验数学的应用价值。;自学导读;余角：如果两个角的和等于_____ 就说这两个角互为余角(简称互余)，其中一个角是另一个角的_____. 补角：如果两个角的和等于______，就说这两个角互为补角(简称互补)，其中一个角是另一个角的_____.;合作探究;;合作探究;性质：同角或等角的余角相等。同角或等角的补角相等。;;小结;