数学人教版八年级上册12.2全等三角形的判定(3)ASA和AAS.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版八年级上册12.2全等三角形的判定(3)ASA和AAS.ppt

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三角形全等的判定(ASA,AAS);回首往事： 1.什么样的图形是全等三角形？ 2.判断三角形全等至少要有几个条件？;;A; 先任意画出一个△ABC，再画一个△A/B/C/，使A/B/=AB， ∠A/ =∠A， ∠B/ =∠B (即使两角和它们的夹边对应相等)。把画好的△A/B/C/剪下，放到△ABC上，它们全等吗？;画法：1、画A/B/＝AB；;∠A=∠A’ （已知） AB=A’C（已知） ∠B=∠C（已知）;如图，应填什么就有 △AOC≌ △BOD: ∠A=∠B,（已知） , ∠1=∠2, （已知） ∴△AOC≌△BOD (ASA);例题讲解;1.如图,O是AB的中点，∠A= ∠B， △AOC与△BOD全等吗?为什么？;C;探究6;AE=A’D（已知） ∠A=∠A’ （已知） ∠B=∠C（已知）;例: 如图,O是AB的中点，∠C= ∠D， △AOC与△BOD全等吗?为什么？;知识应用;; 到目前为止,我们一共探索出判定三角形全等的四种规律，它们分别是: ;练习;(1) 图中的两个三角??全等吗? 请说明理由.