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原地侧向投掷垒球实践课教案
课次:第1课时 班级:五年级(2 )班 人数:( 40 ) 执教:从国斌
教学目标
初步掌握原地侧向投掷垒球的动作要领,以向前上方投出的道理。
发展上肢力量和腰腹力量以及灵活、协调等素质,提高学生原地侧向投掷的能力。
培养积极进取精神,并在活动中表现出遵守纪律、一切行动听指挥的优良品质。
教学内容
1、原地侧向投掷垒球 2游戏:“打靶”。
重点、
难点
重点:体会由上而下,原地侧向投掷的用力顺序。
难点:动作连贯,不停顿。
顺序
学习内容
师生活动
设计意图
激发兴趣
课堂常规
准备活动:球操
指定集合地点整队
向学生问好
提出课堂教学内容、目标及要求
教师语言提示,示范动作,学生根据音乐节奏模仿学习。
语言激发学生的学习热情,调动学生学习积极性。
队形:简洁明了,便于学生倾听。
▲
××××××××
××××××××
○○○○○○○○
○○○○○○○○
①以球操的形式让学生充分展示自我,在轻松愉快的活动中充分活动各关节,达到热身的目的。
发展能力
原地侧向投掷垒球
重点:体会正确的用力顺序。
难点:动作连贯,不停顿。
徒手练习
以彩球代替垒球模仿练习
尝试练习
集体讲解并正确示范原地侧向投掷的动作要领。
学生分散自由组合学练小组完成徒手、模仿练习。
学生自主练习时,教师重点提示学生“背后过肩”动作要点。
引导学生通过尝试性练习,调动学生学习的积极性,并在活动中感受到投掷带来的乐趣。
发
展
能
力
学习内容
师生活动
设计意图
4、练习中及时提示
投掷远度与出手角度的关系
用正确与错误的三种示范来显示“角度”对于投掷远度的重要性。
5、组织学生练习,教师巡回指导。
6、选出1—2名同学展示动作,并相互评价,师作总评。
同时培养学生的学习能力。
××× ×××
↓ ↓
▲安全 距离
↑ ↑
○○○ ○○○
发
展
能
力
游戏:“打靶”
重点:投掷的身体协调能力。
难点:投准。
示范,讲解
学生游戏
教师讲解、示范游戏的方法、规则并说明游戏中的注意事项。
鼓励学生尝试练习。
游戏中提示学生怎样才能投准“靶”,增强练习兴趣。
师巡回辅导,并及时组织点评。
○○○○○○○○
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
○○○○○○○○
①在游戏中发展学生的上肢力量及灵活躲闪能力。
放
松
身
心
放松练习
总结本课情况及学生表现
师生再见,整理器材
带领学生进行放松练习
集合队伍,对课堂学练情况进行总结。
师生再见。收还器材。
场地器材:
软彩球(40)个
垒球(20)个
录音机一只
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