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;;一、教材分析; “分式的基本性质(第1课时)”是 “分式”这章 的重点内容之一,是在小学学习了分数的基本性质的基础上进行的,是分式变形的依据,也是进一步学习分式的通分、约分及四则运算的基础,使学生掌握本节内容是学好本章的基础,也是以后学习方程、函数等问题的关键。;;二、目标分析;三、教法分析;1.教学方法;2.学法指导;四、教学程序分析;活动1;活动2;活动2;例1?. 下列等式的右边是怎样从左边得到右边的?;活动3;活动4;思考:
1.什么是分式的约分?把分式分子、分母的公因式约去,这种变形叫分式的约分.
2.约分的步骤
(1)约去系数的最大公约数
(2)约去分子分母相同因式的最低次幂
3.分式约分的依据是什么?什么是最简分式?
分式的基本性质
;活动4;活动4;活动5;五、教学设计说明;谢谢各位评委、老师的指导!
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