数学人教版八年级上册三角形全等判定边边边.pptVIP

数学人教版八年级上册三角形全等判定边边边.ppt

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第十二章 全等三角形;1.如图所示的三角形中,与△ABC全等的是( ) 2.如图,△ABC中,AB=AC,EB=EC,则由“SSS”可以判定( ) A.△ABD≌△ACD B.△ABE≌△ACE C.△BDE≌△CDE D.以上都不对;3.如图,在△ACE和△BDF中,AE=BF,CE=DF,要利用“SSS”证△ACE≌△BDF时,需增加的一个条件是( ) A.AB=BC B.DC=BC C.AB=CD D.以上都不对 4.如图,在△ABC和△FED中,AC=FD,BC=ED,要利用SSS来判定△ABC≌△FED时,下列条件中:①AE=FB;②AB=EF;③AE=BE;④BF=BE,应该添加的是 .;5.(例题变式)如图,AB=AC,DB=DC,EB=EC. (1)图中有几对全等三角形?请一一写出来; (2)选择(1)中的一对全等三角形加以证明.;知识点2:尺规作图 6.如图是用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,要证明∠A′O′B′=∠AOB,就要先证明△C′O′D′≌△COD,那么判定△C′O′D′≌△COD的依据是____. 7.在△ABC和△DEF中,AB=DE,BC=EF,AC=DF,若∠A=110°,∠B=40°,则∠F的度数是( ) A.110° B.40° C.30° D.20°;8.如图,已知AE=AD,AB=AC,EC=DB,下列结论:①∠C=∠B;②∠D=∠E;③∠EAD=∠BAC;④∠B=∠E.其中错误的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D.只有④ 9.如图,BD与AC交于点F,CE与AB交于点G,BD与CE交于点H,若AB=AC,BD=CE,AD=AE,∠1=20°,则△ ≌△____,∠2= .;10.如图,AD=CB,AB=CD,∠ADB=65°,∠A=63°,则∠CBA= .;11.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,则下列结论:①△ABD≌△ACD;②∠B=∠C;③AD平分∠BAC;④AD⊥BC,其中正确的是( ) A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 12.如图,△ABC是三边都不相等的三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画____个.;13.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是BC的三等分点,AD=AE.求证:△ABE≌△ACD. 解:先证BE=CD,再由SSS可证;14.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,求证:∠B=∠D. 解:连接AC,证△ABC≌△ADC可得;15.如图,AB=CD,BD=AC,AB∥CD.求证:AB??BC. 证明:证△ABC≌△DCB,可得∠ABC=∠DCB,由AB∥CD得∠ABC+∠DCB=180°,∴∠ABC=90°,即AB⊥BC;16.如图,AD=CB,E,F是AC上的两动点,且有DE=BF. (1)若E,F运动至如图①所示的位置,且有AF=CE,求证:△ADE≌△CBF; (2)若E,F运动至如图②所示的位置,仍有AF=CE,那么△ADE≌△CBF还成立吗?为什么? (3)若E,F不重合,且AF=CE,AD和CB平行吗?说明理由.;方法技能: 1.证全等寻找等边的方法: (1)图形语言中的隐含条件,如公共边; (2)利用中点的定义证明两条线段相等; (3)多条线段共线时,利用线段的和(差)关系证明两条线段相等. 2.证明两个三角形全等书写的步骤: (1)准备条件:证全等时要用的间接条件要先证明(公共边相等可以直接作条件用); (2)写出在哪两个三角形中; (3)列出三个条件用大括号括起来; (4)写出全等的结论及依据. 易错提示: 易弄错对应边导致出错.

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