数学人教版六年级下册《立体图形的体积计算复习课》课件.pptVIP

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2019-01-30 发布于河南
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数学人教版六年级下册《立体图形的体积计算复习课》课件.ppt

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数学人教版六年级下册《立体图形的体积计算复习课》课件

立体图形的复习之体积的计算;请你观察一下这个正方体和长方体的长和宽、体积分别有什么联系？ ;练习一： 1、上图中长方体和正方体的体积比是（）。 2、把一个长6.5厘米，宽5.6厘米，高4厘米的长方体木块，锯成一个最大的正方体，这个正方体的体积是（）立方厘米？;6cm;练习二： 1、把一个体积是300cm3的正方体木块，削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是（）cm3。 2、有一个圆柱的底面直径是6cm，高是8cm，它可能是从一个棱长为（）cm的正方体中切割出来的。;6cm;;练习三： 1、一个等底等高的圆柱和圆锥，体积之差24cm3, 圆锥的体积是（）cm3,体积之和24cm3，圆锥的体积是（）cm3。 2、把一个体积是300cm3的正方体木块，削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）cm3。;解决问题： 1、把一个底面半径是10cm，高是9cm的圆锥形铁块，熔铸成一个等底的圆柱，这个圆柱的高是多少厘米？ 2、一堆圆锥形沙堆，底面积是9平方米，高是2米。用这堆沙填在长5米，宽3米的沙坑里，能铺多少厚？; 3．一个圆柱侧面积是300平方分米，底面半径是5分米。它的体积是多少? （π取3）;4、有一个长方体，长为8厘米，宽为6厘米，高为7厘米，削成一个圆柱，可以怎么做？同桌讨论。