某公司新人培育的组织与实施教材.pptVIP

续收培训体系之新人培育的组织与实施;1;2;3;4;5;6;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;1、明了新人衔训的目的与目标;16;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;学习路径图的概念;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;4;递送对账单 代办保全理赔 … …;2、学习运用正确的培训方法;Diagram;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法; 一个孩子想学习萨克斯管，于是老爸带他去音乐附中面见老师。老师的建议是：学习萨克斯不如学习单簧管，因为后者的能力覆盖前者，而前者不能覆盖后者。 对于如何学习单簧管，老师给出了具体的描述：每周日在音乐附中学习一次，时间是45分钟，其中5分钟练习气息，20分钟考核和纠正上星期练习的曲目，20分钟学习下一星期要练习的曲目；从周一到周六，每天练习10分钟，其中5分钟练习气息，5分钟练习老师布置的曲目。如果学员按照老师的要求进行训练，一年半的时间可以考到3级，三年可考6级，四年考8级，5年则可考取10级。如果考取了10级证书，部分高校在学生达到录取分数线后可以给学生加10分。最后，为了证明自己所言无虚，老师拿出了历年来弟子的名单和电话，供家长查证，老师还补充说，所有这些取得10级证书的孩子，都是从零开始学习的，如果你的孩子想学的话，5年时间达到10级水平完全没有问题。;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;岗位技能模块;课程;我们???工作流程：;另一位单簧管教授给出了另一条路径图， 4年可以达到10级水平。;新人;新人;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;2、学习运用正确的培训方法;目 录;课程;新华保险保费部 2010.5.