生物人教版七年级上册初二第二轮专题复习科学探究.pptVIP

初二生物专题复习一;科学探究是整个中学生物教学的重点和难点，历年中考都会涉及，且占分比例较高，一般约占20%左右。近几年长沙中考试卷中的绝大部分实验题都是对教材实验的改进或进一步探究，而不是考查教材中的原实验，实验题材新颖，很多来源于生活，结合热点，灵活多变，为试题难度所在。 因此我们在复习时应以教材上的科学探究内容为载体，进行专题训练，要注重挖掘教材潜在的实验与探究因素，培养科学探究、科学创新能力，突出迁移应用，真正掌握科学探究的一般过程和基本方法才是最重要的关键点。 ;1．科学探究的基本方法 (1)观察法：科学探究的一种基本方法； (2)调查法：科学探究常用的方法之一； (3)实验法：科学探究常用的重要方法。 (4)分类法：科学探究的方法之一； (5) 比较法：科学探究的方法之一； (6)资料分析法：科学探究常用的方法； ;2．科学探究的一般过程 提出问题：根据提供的材料提出可探究性的问题。 作出假设：对问题 做出合理的猜想，一般作出肯定的假设。 制定计划： 拟定探究计划，设计对照实验。 实施计划：严格按照制定的计划做实验，观察实验现象并记录。 得出结论：分析实验现象、处理实验数据、得出结论。区分结果和结论。 表达交流：分享实验方法技巧、交流心得体会。; 观察法是科学探究的最基本方法，要弄清以下几点： (1)用具：(肉眼观察、放大镜观察、显微镜观察等)放大镜、显微镜、照相机、摄像机、测量仪器等； (2)要求：A. 目的明确； B．观察全面、细致和实事求是； C．记录及时、积极思考； D．有计划、有耐心； (3)方法：观察时先宏观再微观，先整体后局部。在观察基础上注重讨论、交流。; [2015·长沙]科学观察与日常观察有所不同，下列有关科学观察的叙述不正确的是 (　 　) A．从上到下进行观察 B．从前到后进行观察 C．全面观察与重点观察相结合 D．观察时只需看不需记录; 图一所示为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”材料的处理，图二所示为显微镜下观察到的视野图像，根据实验的方法???骤和现象，请回答： ;(1)湿棉花包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉花上滴加清水，这样做的目的是______________ ______。 (2)通常情况下，使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。 (3)显微镜下观察到的图像，你认为[①]是________血管，[②]是________血管。 (4)实验后，应将_______________________________________ ____。;类型之二:　调查法 调查法是科学探究的常用方法，要弄清以下几点： (1)步骤： A. 明确调查目的和调查对象； B．制定合理的调查方案； C．调查过程如实记录； D．对调查结果进行整理、分析； E．撰写调查报告。 ;(2)种类： A．__________：如人口调查； B．______________：调查范围广或时间长，不可能逐个调查时可选取一部分调查对象作为样本，为了使抽样调查的结果接近总体的真实情况，抽样时应当尽量______________________，做到____________；调查后有时需用____________进行统计；调查中要认真观察，如实记录，不要伤害生物，破坏环境，切记注意安全。; [2016·长沙]某生物兴趣小组对湖南省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研。在活动中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占68.99%。从迁徙来看，留鸟(不迁徙的鸟)有104种，占65.82%；旅鸟(迁徙途中路过此处的鸟)有24种，占15.19%；冬候鸟与夏候鸟(有迁徙习性的鸟)分别为13种和17种，占8.23%和10.76%。 (1)该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是______ ____(调查法、实验法)。 (2)在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是__________(望远镜、显微镜)。 ;(3)该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了____________________________。 (4)通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明__________________是保护生物多样性最有效的措施。 (5)请将活动中记录的鸟类种数情况，按有迁徙习性和无迁徙习性两类，画出饼状图。; ;类型之三:　实验法之一（模拟实验） 模拟实验：当不能用直接实验法做实验时，可以用模拟实验代替实验法，即用模型代替实验对象进行实验。 模拟实验与直接实验相比，模拟实