生物人教版七年级上册第二节 调查我们周边环境中的生物.pptVIP

学习目标 1、说出调查的一般方法，初步学会做调查记录 2、描述周边环境中的生物及其生活环境 3、关注周边生物的生存环境;第二节 调查我们身边的生物 ;调查;调查的方式 ;调查的过程;调查的过程;调查的过程;结果整理;小结;合作探究;观察法是科学探究的一种基本方法。观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划。用自己的感观外加辅助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。 调查法是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者通过访谈、问卷、实验等手段．有计划地，广泛了解．掌握相关资料． 实验法就是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察，记录、分析，发现或验证科学结论。;练习 1、在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确??做法是（ ） A. 记录数量最多的生物 B. 记录最珍贵的生物 C. 记录自己最喜欢的生物 D. 记录看到的全部生物 2、进行植物调查时不应该（ ） A. 明确目的 B. 详细计划 C. 凭个人喜好取舍 D. 真实记录;3、探究不同生态因素对鼠妇生活的影响就是利用动物行为来获得结果。这种探究使用的研究方法最好是 （ ） A. 查阅资料法 B. 观察法 C. 讨论法 D. 实验法 4、某记者暗访拍摄了长沙某些餐馆食品制作过程，报道质疑这些餐馆的诚信和卫生问题。记者主要采用的方法是（ ） A. 观察法 B. 实验法 C. 资料分析法 D. 调查法 5、科学家通过大量地努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是( ) A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 分类法;6、在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ） A. 小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 B. 小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C. 小伟调查记录中有蚯蚓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D. 小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录;Thank you!