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管理研究方法 第三章 定量与定性研究 山西财经大学大学研究生学院 孙国强 1 第一节 定性研究与定量研究 一、定性研究与定量研究的一般特征 二、解释的类型与逻辑错误 三、定量研究的具体方法 四、数据分析方法 2 一、定性研究与定量研究的一般特征 定性研究（规范研究）和定量研究（实证 研究）是可以相互结合的，但从研究方法 来看，这些方法有着许多不同的特征。 例：对竞争互动过程的研究。 注意：不能把实证研究看成是实证主义的 专利。 3 马克. 图尔的比较 实证：是，手段，事实，现实，描述，真或假，精 神的问题，解释，分析。 规范：应该，目的，价值，理想，规定，好或坏， 心灵的问题，评价，政策。 价值判断：对某种事实内容所作的“公正”或“不公 正”、“合理”或“不合理”、“好”或“坏” 等的评价和 预言。 事实判断：对某种事实内容所作的“真实”或“虚假”、 “正确”或“错误”、“原因”或“结果”、“形式”或“本 质”的描述或解释, 即事实是怎么回事, 它现在怎样, 将来会如何, 以及为什么是这样而不是那样。 4 定性研究与定量研究 定性研究 定量研究 建构社会实相、意义 测量客观事实 焦点是互动过程与事件 焦点是“变量” 真实是关键 信度是关键 价值无所不在（价值判 断） 价值中立（事实判断） 受情景限制 不受情景的影响 少数个案、受试者 多个个案、受试者 主题分析 统计分析 研究者置身其中 研究者保持中立 5 定性研究 定量研究 1.一旦掌握资料便开始 1.始于验证假设 2.概念以主题、通则、类型的形式 2.概念以变量的形式存在 存在 3.测量工具是标准的，已经存 3.创造的测量工具未必有普遍意义 在的 4.资料来自文字、观察、笔记 4.资料来自精确测定的数字 5.理论是归纳的，可以是因果的， 5.理论是因果的、演绎的 也可以没有因果关系 6.程序是标准的、可复制的 6.程序是特殊的，很少被复制