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生物人教版七年级上册呼吸作用复习教案
《绿色植物的呼吸作用》的复习教案
教学目标：
掌握呼吸作用的概念及应用；
熟悉呼吸作用的相关实验。
教学重难点：
重点：呼吸作用的相关实验；
难点：呼吸、光合、蒸腾的综合应用。
教学过程
习题巩固：P43 基1~4 P43 拓1、2
习题巩固：P43 基1~4
P43 拓1、2
1、学生齐读呼吸作用的概念两遍（布置学生任务：归纳出
呼吸作用的原料及产物：
有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 （呼吸作用的意义：为生命活动提供能量，部分能量以热能的形式散失）
2、齐读知识点
考点二：呼吸作用与光合作用的比较
1、以表格的形式比较两者异同
光合作用
习题巩固：Ｐ39 拓8 P43 基5
习题巩固：Ｐ39 拓8
P43 基5
P44 拓4
场所
含叶绿体的细胞
含线粒体的细胞
条件
光
有光或无光
原料
二氧化碳和水
有机物和氧气
产物
有机物和氧气
有机物和氧气
实质
合成有机物
储存能量
分解有机物
释放能量
2、光合、呼吸、蒸腾作用在植物叶片上物质的转换
习题巩固：Ｐ43 例1 Ｐ44 拓8
习题巩固：Ｐ43 例1
Ｐ44 拓8
考点三：呼吸作用的相关实验
实验一：呼吸作用释放能量
热能
热能
实验分析：
萌发的种子→能呼吸→释放出热
煮熟的种子→不能呼吸→不释放出热
结论：呼吸作用释放出能量
温度升高 温度不变
习题巩固：Ｐ43 基6Ｐ44 拓5
习题巩固：
Ｐ43 基6
Ｐ44 拓5
Ｐ44 拓3
澄清石灰水的作用：检验二氧化碳
实验现象：澄清石灰水变浑浊
实验结论：呼吸作用产生二氧化碳
有氧气→能燃烧
有氧气→能燃烧
无氧气→不能燃烧实验三：呼吸作用消耗氧气 本来有氧气，现在没有氧气
无氧气→不能燃烧
结论：呼吸作用消耗氧气
习题巩固：Ｐ43 基7煮熟的种子
习题巩固：Ｐ43 基7
煮熟的种子
能呼吸 不能呼吸
习题巩固：Ｐ43 例2 Ｐ44 基8~10
习题巩固：Ｐ43 例2
Ｐ44 基8~10
Ｐ45 拓10
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