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Contents
Abstract I
摘 要III
Contents IV
Chapter 1 Introduction 1
1.1 Rationale for the Research 1
1.2 Methodology and Data Collection 2
1.3 Objectives and Significance2
1.4 Organization of the Thesis3
Chapter 2 Literature Review 4
2.1 Overview of Appraisal System 4
2.1.1 Origin of the Appraisal System 4
2.1.2 Application of the Appraisal System5
Overseas Research 5
Domestic Research 8
2. 2 Previous Studies of Chinese Song Lyrics 9
2.3 Summary 11
Chapter 3 Theoretical Framework 12
3.1 Survey of the Appraisal System 12
3.2 Sub-systems of Appraisal System 13
3.2.1 Attitude 13
3.2.2 Engagement 19
3.2.3 Graduation20
3.3 Summary 21
Chapter 4 Appraisal Analysis of Red Song lyrics 22
4.1 Introduction 22
4.2 Attitude Resources 22
4.2.1 The General Features of Attitude Resources 29
4.2.2 Affect 30
4.2.3 Judgement 31
4.2.4 Appreciation32
4.3 Engagement Resources 33
4.3.1 The General Features of Engagement Resource 36
4.3.2Analysis of Engagement Resources37
4.4 Graduation Resources 37
4.4.1 The General Features of Graduation Resources 38
4.4.2 Force 42
Intensification 43
4.4.2 .2 Quantification 43
IV
4.4.3 Focus44
4.5 Summary 44
Chapter 5 Conclusion 46
5.1 Findings and Conclusions 46
5.2 Limitations and Implications 47
Reference49
Appendix 53
Acknowledgements68
Publication 69
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