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生物人教版七年级上册开花结果学案
第三节 开花和结果
【学习目标】
知识与技能: 1、描述花的基本结构。
2、概述传粉和受精的过程,花与果实和种子的关系。
过程与方法: 1.通过观察百合花,掌握花的结构。
2.通过观看视频和教具演示,理解受精的过程。
情感、态度、价值观:
认同花、果实、种子对于被子植物传宗接代的重要意义,养成爱护花的习惯。
【重点难点】
1.花的主要结构。
2.开花和结果的过程。
3. 受精的过程及受精后子房的发育。
【学习过程】
一、自主学习(我的地盘,我做主!)
(一)、花的结构(阅读教材P103-104页文字及图示回答下列问题:)
1.观察右图写出下列序号所示结构的名称:
[1] ; [2] ; [3] ;
[4] ; [5] ;[6] ;
[7] ; [8] 。
(二)、传粉和受精 (阅读教材P104-105页文字及图示回答下列问题:)
2. 传粉:花粉从 中散放而落到雌蕊 上的过程,植物传粉的方式一般有两种类型:
即 传粉和 传粉。
3. 受精:花粉落到柱头上以后, 花粉→萌发出 →穿过 →进入
→到达 →一个精子和一个卵细胞结合形成 。
(三)、果实和种子的形成 (阅读教材P106页文字及图示回答下列问题:)
4.受精完成后,唯有 继续发育形成果实。其中 发育成果皮, 发育成种子, 发育成种子中的胚。
二、合作探究(众人拾柴火焰高!)
探究一、你能说出一朵花中主要的结构是什么吗?
探究二、在果树开花的季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常常会造成果树减产。
你能解释这是什么原因吗?
探究三、“麻屋子,红帐子,里面住了个白胖子”你能说出麻屋子、红帐子、白胖子
分别是由什么发育而来的吗?
三、拓展升华 (试一试,你能行!)
一个西瓜和一个桃子都是果实,想一想,它们的种子数目为什么不同呢?
四、当堂达标 (比一比,赛一赛!)
1.雌蕊子房里生有 ( )
A.胚珠 B.柱头 C.花粉 D.花药
2. 不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定 ( )
①长有雄蕊和雌蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A.①④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
3. 王爷爷每年都喜欢种玉米,经过多年的经验,王爷爷发现玉米开花时如果遇到阴雨天气,
产量就会降低。可是王爷爷不知道其中的原因,你知道吗? ( )
A.水分不足 B.传粉不足 C.光照不足 D.营养不足
4. 一棵南瓜秧上生有两种花,其中一种叫“谎花”。被称作“谎花”的原因是( )
A.它是雌花,能够结瓜 B.它的花不能吸引昆虫
C.它是雄花,不能结瓜 D.它的花靠风力来传粉
5.下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。
图甲 图乙
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于 。?
(2)图中[②]和[③]组成的结构叫 ,结构[⑥]是 。?
(3)花粉从[②]落到[①]上的过程叫做 。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,
最后释放出精子,与[⑥]内的 结合成受精卵,该过程叫 。?
(4)图乙中的[①]是图甲中的 发育来的,结构[②]是图甲中的 发育来的。(填标号)
五、学有所获 (一分耕耘,一分收获!)
老师寄语: 机会总是留给有准备的人!
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