生物人教版七年级上册第2章第1节 生物与环境的关系.pptVIP

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; 地球上所有的生物与其环境的总和。;; 我国的珍稀动物大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点?; 通过大熊猫的事例说明:生物的生活离不开一定的环境! ;;一、环境中的生态因素;;二、非生物因素对生物的影响; 沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲。——水对植物分布的影响;;三、生物因素对生物的影响;菟丝子寄生在豆科植物上; 分析课本17页的资料,思考并交流以下问题: 1.骆驼和骆驼刺是怎样适应缺水环境? 海豹是怎样适应寒冷环境的?;骆驼刺的根系非常发达,便于吸收水分;地上部分植株矮小,可以减少水分的散失。;四、生物对环境的适应和影响; 分析课本17页的资料,思考并交流以下问题: 3.蚯蚓和沙漠中的植物是怎样影响和改变环境???? ;蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。;四、生物对环境的适应和影响;环境影响生物;学以致用; 第一节 生物与环境的关系 (第2课时) ;15℃水温下的小鱼;25℃水温下的小鱼;观察会发现:15℃下的小鱼游动缓慢,呼吸慢;25 ℃下的小鱼欢快地游动,呼吸也比较快。;科学探究的一般过程:;一、提出问题:;三、制定计划:;三、制定计划:;四、实施计划:;五、得出结论:;六、表达和交流:

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