生物人教版七年级上册《单细胞生物》导学案.docVIP

第 二 单元 第 二 章 第 四 节 单细胞生物 提示【温馨提示】 提示 【温馨提示】 【学法指导】 1、先通读课本P66-69内容，认识几种常见的单细胞生物。试着分一分这几种单细胞生物哪种是动物，哪种是植物？ 2、注意观察草履虫的结构示意图，认清楚各结构的样子，标画出它的功能特点。 3、画出单细胞生物与人类的关系有哪些？ 4、完成左边填空。自主学习时间不超过10分钟 1.举例说明单细胞生物可以独立完成生命活动。（重、难点）。 2.认识单细胞生物与人类的密切关系。 3.认同细胞构成生物体的观点 【温故知新】 请说出动物细胞的基本结构有 。 【新知构建】 一、自主学习 1.单细胞生物即生物的身体由 个细胞构成，大多数单细胞生物生活在 或 的环境中，有些寄生在其他生物体上。 2.自然界中常见的单细胞生物有 、 、 、 、 。 3．“观察草履虫”的实验中，应从草履虫培养液的 层吸一滴培养液放在载 玻片上，然后放几丝 （限制其运动范围，有利于观察），再盖上盖玻片。 4.认识草履虫的结构，并完成下列问题： （1）外形：草履虫的身体像一只倒置的草鞋， （2）生理：①靠 呼吸；②靠 的摆动在水中 前进；③靠 排出食物残渣；④靠 和 收集并排出多余的水分和废 物；⑤靠 消化食物；⑥细胞核分为 和 ；⑦通过 产生新的个体。 5.单细胞生物虽然微小，却与人类有着密切的关系：A.有益：⑴多数单细胞 生物是______的天然饵料。⑵草履虫可吞食细菌，净化_________。 B.有害：⑴有些单细胞生物寄生在人体内，危害健康,如 和 。 ⑵海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成___________，危害渔业。， 二、合作探究 1.草履虫是怎样生活的？ 2.形成赤潮的主要原因是什么？ 3.眼虫是植物还是动物？为什么？ 4.生物体外界都能做出一定反应．虽然结构很简单，但是它外界有利或有害 能够做出反应．图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴培养液， 并使两滴培养液连通．当在两块载玻片右侧培养液边缘分别放一小粒食盐 和一滴肉汁时，分析可能出现现象以及出现这种现象原因． （1）在甲、乙载玻片下方的（ ）内用箭头表示移动方向． 提示 提示 【温馨提示】 请自己完成，不抄袭，相信自己，你能行！ 写下得与缺，帮助自己成长。 乙 乙 甲 甲 （2）出现不同现象的原因是： 甲： 乙： （3）根据上述实验现象，你得出实验结论是： 。 【梳理提升】 说一说单细胞生物怎样完成生命活动（以草履虫为例子） 【达标反馈】 1.在草履虫的身体结构里，不可能存在的是（ ） A. 细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核 2.草履虫体内具有呼吸作用的结构是（ ） A.胞肛 B.伸缩泡 C.食物泡 D.表膜 3.在单细胞生物中，使人患疟疾的是（ ） A.变形虫 B.眼虫 C.酵母菌 D.疟原虫 4.下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是：（ ） A.不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 B.能够独立生活 C.能够趋利避害、适应环境 D.整个生物体只有一个细胞构成 5.草履虫能在水中运动时依靠（ ） A.鞭毛 B.纤毛 C.肌肉 D.表膜 6. 下列小生物中，不是单细胞生物的是（ ） A.草履虫 B.眼虫 C.衣藻 D. 鼠妇 7.在下列的生物中，属于动物的是（　　） A． B． C． D． 8.能大量吞食细菌，净化污水的是（　　） A．变形虫 B．眼虫 C．酵母菌 D．草履虫 【学后反思】 这一节,我学到了：_______________ _