生物人教版七年级上册动物体的结构层次.ppt.pptVIP

动物体的结构层次;自主学习，疯狂记忆（10分钟）;1、受精卵通过______ 产生新细胞； 细胞 形 成组织。 2、人体的四大组织: __________、___________、 __________、___________。 3、神经组织主要是由___________构成，功能是能够 __________________。 4、结缔组织的功能有保护、 支持、_______和 ______。;　　 既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样，但生物体身上有不同细胞，这些细胞又是怎么得来？;;　　细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。;上皮组织------ 由上皮细胞构成;肌肉组织;神经组织----由神经细胞构成;结缔组织;;由不同的组织按照一定的次序构成，并且以其中一种组织为主，能完成一定功能的结构。;皮肤是器官吗？;器 官;由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。;　　人体内八大系统，运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。;;动物体的结构层次：;课后反馈; 1．判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画“×”。 (1)多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。( ) (2)胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。 ( ) (3)同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。 ( ); 3.将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织用线连接起来。 心脏 上皮组织 唾液腺 肌肉组织 股骨 神经组织 大脑 结缔组织;上皮组织;结缔组织;动物或人体的组成;四.人体是一个统一的整体;;;动物体的结构层次;;组 织