生物人教版七年级上册探究种子萌发.pptVIP

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2019-01-31 发布于河南
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生物人教版七年级上册探究种子萌发.ppt

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生物人教版七年级上册探究种子萌发

一、教材分析;一、教材分析;1、知识目标阐述种子萌发的环境条件；进一步学习变量和对照实验的概念。;1.教学重点运用对照实验法设计并完成对“种子萌发的环境条件”的探究。; 二、教学方法;三、学法指导;（一）课前准备;（一）课前准备;甲组（包含1、2、3、4小组）：温度组乙组（包含5、6、7、8小组）：水分组丙组（包含9、10、11、12小组）：空气组 ;提问导入： 1.“生物圈中的绿色植物可以分为哪四大类群？种子植物根据种子外面是否有果皮包被，又分为哪两类？” 2.尝试根据学生生活经验，描述被子植物的一生所经历的阶段。从而导入本课时的内容;（三）实验探究过程;?;;;;;;;;五、说板书设计和小节;2.小节本节课以探究种子萌发的环境条件实验为主线，本着改变教学模式，促进学生转变学习方法的思想，在教学过程中，我充分利用教材用具，让学生通过观察、思考分析、讨论，动手实践等方式方法，使学生主动而轻松的掌握了本次实验的设计，成功的实现了预计的教学目标。