生物人教版七年级上册3.1.2种子植物.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生物人教版七年级上册3.1.2种子植物

3.1.2 种子植物 一、教学目标 (一)知识目标 1、说出种子的主要结构; 2、运用观察的方法认识种子的结构; 3、描述菜豆种子和玉米种子结构的相同点和不同点。 (二)能力目标 1、运用观察的方法识别种子的结构,学会观察的一般方法; 2、培养动手以及合作学习的能力。 (三)情感目标 1、在实验过程中培养严谨的科学态度; 2、通过对种子的观察增强热爱植物,热爱大自然的情感。 二、教学重点 1、运用观察的方法认识种子的结构; 2、认同种子植物比孢子植物更适应陆地生活的观点。 三、教学难点 1、种子结构的认识方法和结构特点。 四、教学方法 讲授法、实验法、合作学习法、引导启发法等。 五、教具准备 教师准备:多媒体课件,实验报告,实验材料。 学生准备:课前预习。 六、课时安排 1课时 七、教学过程 教学 内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 1、教师出示图片,提出问题:图中的莲花,看起来似乎并没有什么特别之处,它可是由埋藏了一千多年的莲子长成的植株绽放的啊!莲子是种子,它为什么能保持那么长久的生命力呢? 2、实际上我们所吃的植食性食物中,有相当一部分都是植物的种子,比如:花生、玉米等。板书课题 3、提出问题:什么叫做种子植物?请你举出一些不能结种子的植物?请你举出一些能结种子的植物? (出示苔藓植物、藻类植物、蕨类植物图片。) 4、引出种子植物的概念。 1、学生根据已有的知识回答。 2、学生了解我们的食物中很多都是种子。 3、根据之前学过的知识,回答。学生观看图片 1从学生感兴趣的话题引入新课。 2、学生初步认识种子对植物的重要性。 二、观察种子的结构 1、教师介绍不同种子形态、大小不一(出示海椰子、斑叶兰的图片),提出问题:不同植物的种子其结构是否也不一样呢? 下面让我们通过实验观察种子的结构 2、PPT出示实验的目的要求,材料用具和观察方法。 3、指导学生按照实验报告单进行实验 4、分析实验结果。引导学生说出菜豆种子、玉米种子的结构名称,简单介绍种子各结构的作用,强调胚的重要性。 1、学生可能回答:他们有着相似的内部结构 2、观看、思考 3、对照实验报告单,开始实验:观察菜豆种子和玉米种子的结构 4、根据实验,积极回答问题。完成菜豆、玉米种子结构相同点和不同点的表格。 1、激发学生学习兴趣,想要了解种子的内部结构。 2、学会科学观察的基本步骤和方法 3、通过实验培养动手能力 4、培养实验后的比较和分析能力 三、产生种子的主要意义 提出问题: (1)孢子和种子哪一个生命力更强?为什么? (2)种子植物更适应陆地环境,其中一个重要原因是什么? 思考、回答 综合前面所学知识进行比较归纳,理清知识结构,锻炼综合分析能力。 四、小结 通过PPT对本堂课进行梳理巩固 小结:种子的大小、形状千差万别,但它们的结构是基本相同的,都有种皮和胚。胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶,它是幼小的生命体,是种子结构的最重要部分 总结本节课所学,积极参与小结 抛开陈叙式的 小结,利用设问有趣更有效。 八、板书设计 第二节 种子植物 一、种子的结构 种皮 胚芽 菜豆 胚轴 (双子叶) 胚 胚根 玉米 子叶 (单子叶) 胚乳 二、种子:生殖器官 孢子:生殖细胞

文档评论(0)

dsw285390 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档