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生物人教版七年级上册开会和结果
第三节 开花和结果
易思英
教学目标??? 1.在自主性学习和科学探究活动中,概述出花的主要结构。??? 2.联系生活实际,大胆推测描述出传粉和受精的过程,从而阐明花与果实 和种子的关系。??? 3.模拟人工辅助传粉,认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意 义。
4.养成爱护花的良好习惯。重点和难点??? 1.雄蕊和雌蕊(花蕊)与果实和种子形成的关系。??? 2.受精的过程及受精后子房的发育。??? 3.爱花习惯成为学生的一种自觉行动。
教学设计
创设情境,导入新课
利用古诗:“人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处,
不知转入此中来。”把学生带入花的世界。提出问题:“绿色植物都有开花的习性吗?开花之后都能结果吗?”
二、自主学习,明确目的
学生边看观看视频边思考以下问题:
花的哪一部分将来发育成果实。
对于植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的?
三、合作探究,探讨问题
分组讨论以上的问题,组长整理汇报答案。
四、总结升华
雄蕊:提供花粉
雌蕊:提供卵细胞
子房壁:果皮
子房:种子
珠被:种皮
受精卵:胚
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