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生物人教版七年级上册探究与光合作用相关的实验
包头市第四十八中学 叶玲;温故旧实验 —— 归纳设计重点;实验步骤—— 归纳设计重点 —— 设计思路;;探究实验;;; 1、根据 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答以下问题：
（1）实验用“天竺葵”放在黑暗处一昼夜,
目的是 。
（2)该实验的变量是 。
（3）如何设置对照 。
(4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是 。
(5)实验结果：遮光部分 蓝，未遮光的部分 蓝。
(6)实验结论（a） 。
（b） 。 ;;光合作用意义;1.1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12
小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光 。经过一段
时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现 叶片的曝光部
分显蓝色，遮光部分显棕色（右图），该实验的结论是
①光???作用需要叶绿素
②光合作用需要光
③光合作用产生氧气
④光合作用产生淀粉
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③;2、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
;3.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组在三个大棚内，按下表要求进行了种植实验（其他条件均相同）;4.（2013包头）把银边天竺葵（叶片边缘部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将叶片C处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。如图4所示，请分析回答问题：
;拓展实验;拓展实验;拓展实验;4、验证：光合作用产生氧气
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