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第六章爱护植被,绿化祖国;教材分析 ;教材分析;教学目标;学生分析:
学生通过第一课时的学习,特别是对我国植被面临的主要问题有了初步的认识,对我国植被的现状有所担忧,纷纷谴责破坏植被的行为。教师可要及时抓住学习的契机,把学生的这种学习激情顺延到本课的学习中去,为学生形成爱绿护绿的意识,积极参与植树造林活动打下坚实的思想基础。从而为美化、绿化校园贡献自己的一分力量。;我国植被面临的主要问题是:;想一想; 感觉不一样。走在树下比较凉爽、空气清新舒服,而光秃的沙漠上较闷热、空气污浊等。因此我们要爱护植被,保护植被,这一问题已得到国家的高度重视。;▲加快造林,扩大面积。;治沙英雄们正在辛勤劳动;▲关心绿化,提高认识。;■绿化校园的设计活动;校园一角;校园一角;校园一角;校园一角;校园一角;校园一角;■绿化校???的设计活动;■小结:;■巩固练习;3、我国人均森林面积只有0﹒128公顷,仅相当于世界人均水平的( )
A、 1/2 B、 3/4 C、 1/5 D、 2/5
4、为了大力开展植树造林活动,我国将每年的( )定为植树节。
A、12月3日 B、3月12日 C、5月12日 D、4月3日
5、我国颁布的《中华人民共和国森林法》的具体时间是( )
A、1974年 B、1984年 C、1994年 D、1964年;再见!谢谢指导!
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