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职校学前教育自我鉴定及评定 职校学前教育自我鉴定 首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的 人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中 时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极 为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大 家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热 爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参 加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事, 去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班 级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮 助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些 培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活 中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我 对自己、对未来充满了信心和希望。 思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上 我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要 性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会, 没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我 认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完 成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂 内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知 识，使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那 样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好 渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几 年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助周围成绩 不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共 同学习，共同进步职校学前教育自我鉴定及评定。也正因 为如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一直是班级的 前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金, 不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。这些 荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面 取得更好的成绩。 生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则, 不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学 习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和 同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错 误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学 生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在 学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇 报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使 父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭 的温暖，更多的是鼓励和支持职校学前教育自我鉴定及评 定。 三年的校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自 我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础, 在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优 异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路 还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在 将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他 人学习、向实践学习。 我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多 用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂, 所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学 问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门 知识自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自 己，步入社会后也不能一心两用职校学前教育自我鉴定及 评定。 职校学前教育自我鉴定 通过三年的中专生活，我成长了很多，在即将毕业之 际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结，并以此 为我今后行动的指南：在学习阶段，思想上要求上进，认 真学习，努力钻研专业知识，回顾三年的学习，生活做自 我鉴定如下： 在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，主动和党组 织靠拢和学习，始终以共青团思想为中心，用科学发展观 来认识世界社会，能清楚意识自己所担负的社会责任，对 个人的人生理想和发展目标，有着相对成熟的意识和定位。 在课程学习上，积极参与各项操作科研活动，实践过 程中，认真阅读教材，查阅资料和参考书籍，我认为学习 是学生的职业，这份职业同样需要有毅力和恒心，在当今 这个快速发展的信息时代，我们只有不断吸取知识，才不 会落伍。 三年的中专生活中给了我很多的挑战自我的机会，如 班干竞选、时、节日板报评比，各次校园漫画赛等在参与 这些活动的过程中，结交了一些志趣相投的朋友，锻炼了 自己的能力，这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成 功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的机率只能为零。 机会来临时，我们就应好好把握住。 12345中专校园就是一个大家庭，让我们从中考失败中 再次成长，在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角 色，老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，同学就 像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助。集体 生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人。 生活需要