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生物人教版七年级上册3.2.3开花和结果 学习任务单.2.3开花和结果 学习任务单
《开花和结果》自主学习任务单
班级： 姓名： 学号：
?一、学习指南
1.课题名称：人教版七年级上册生物学第三单元第二章第三节开花和结果
2.达成目标：通过观看相关学习资源和完成《自主学习任务单》规定的任务，了解花的基本结构；初步认识传粉和受精的过程；知道花与果实的关系。
3.学习方法建议：认真观看视频，尝试独立完成相应练习。
4.课堂学习形式预告：
= 1 \* GB2 ⑴观察羊蹄甲花的雄蕊和雌蕊，进一步认识花的结构。
= 2 \* GB2 ⑵比较两种传粉方式的异同点，了解植物传粉的过程。
= 3 \* GB2 ⑶运用文字、图画、视频等多种方式描述受精过程。
= 4 \* GB2 ⑷利用图解阐明花与果实和种子的关系。
二、学习任务
通过观看教学录像自学，完成下列学习任务：
1.回答下列问题，检验你对花的结构了解多少。
= 1 \* GB2 ⑴解剖花的顺序是： 。
= 2 \* GB2 ⑵在羊蹄甲花结构图中，标注出萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等四部分的结构。
= 3 \* GB2 ⑶对植物繁衍后代来说，花的 和 结构最重要。
2.植物传粉是指 花药中的花粉散落到 柱头上的过程。
3.水稻花和油菜花的传粉需要( )作为媒介。
A.风和昆虫 B.昆虫和风 C.都需要风 D.都需要昆虫
4.胚珠里面的 与来自花粉管的 结合，形成 的过程，称为受精。
5.花谢后，能够继续发育的是 ( )
A．花瓣 B．雄蕊 C．子房 D．柱头
三、困惑与建议
《开花和结果》课堂练习
班级： 姓名： 学号：
1.花的雄蕊由 构成。
A.花药和柱头 B.花药和花柱 C.花药和花丝 D.花药和子房
2.在羊蹄甲花结构图中，标注出雌蕊各部分的结构。
3.春暖花开的季节，果农发现果园里有许多昆虫，于是喷药杀虫，虽然昆虫全死了，但这一季的产量却是历年来最差的。这是因为他忽略了昆虫对植物 阶段的影响？
A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果
4.花粉中的精子与 结合，形成受精卵的过程，称为受精。
A.柱头内的卵细胞 B.花柱内的卵细胞
C.子房内的卵细胞 D.胚珠内的卵细胞
5.连线题：
子房 胚
胚珠 种子
受精卵 果实
6.右图是桃花的结构模式图，请据图回答。（注：[ ]中填标号，横线上填结构名称）
= 1 \* GB2 ⑴能够吸引昆虫传粉的结构是[ ] 。
= 2 \* GB2 ⑵花的雌蕊由[ ]柱头、[ ] 和
[ 8 ] 构成。
= 3 \* GB2 ⑶植物从开花到结果要经历 和
两个时期。
= 4 \* GB2 ⑷雌蕊的[ 8 ]进一步发育成 ，其中
[ 7 ]胚珠发育成 ，[ 6 ]子房壁发
育成保护种子的 。
7.人工辅助授粉的好处在于 。
A.加速果实发育 B.减少病虫害 C.增加产量 D.防止品种变异
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