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- 2019-07-18 发布于河南
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生物人教版七年级上册种子的萌发实验探究
课题
种子的萌发实验专题
执教者
古蔺县中城中学 邓平静
知
识
结
构
实验复习专题
实验复习专题
实战演练
练习巩固
归纳方法
探究实验
注意事项
探究步骤
单一变量
取材多样
重复实验
实验组
对照组
教学重、难点
探究实验的相关注意事项;学会做实验题的方法
教学方法
讲授法、引导法、练习法
教学活动设计
教学内容
教师活动
学生活动
会考及升考说明分析
观察种子的结构
探究实验需要注意的事项
测定种子的发芽率
练习巩固
实战演练
1、分析2015年八年级生物考试的性质
2、分析2015年会考及升考的考试题型及分值
3、明确实验题的考点
1、出示种子结构示意图,让学生们回忆种子各结构的名称
2、提问:种子结构中哪一部分将来发育成新植株?
1、探究的一般过程
屏幕直接出示
2、提出问题:要求明确、具体
举例说明
3、单一变量原则 举出例子,引导学生归纳
练习巩固
4、取材多样原则,避免偶然因素
5、重复实验,取平均值,目的是减少误差
6、区分实验组和对照组 教给学生方法
引导学生回顾相关知识点
1、引导学生通过小组合作学习,完成相关内容
2、教师补充并教给学生做题的方法
认真听讲,重视此次考试
小组内相互提示,完成种子的结构的相关知识,积极举手发言
积极举手回答问题
紧跟老师思路,复习、回顾相关知识
在教师的引导下,积极思考、回答
小组内完成练习,对知识进行巩固
认真听讲,认真作笔记
学会怎样区分实验组和对照组
回顾相关知识
小组合作完成相关练习,归纳做题的方法
课堂小结
师生一起小结知识点
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