九年级-世界上册 第14课 “蒸汽时代”的到来 教学设计.docVIP

· ·· 九年级世界上册 第14课 “蒸汽时代”的到来 教学设计 湖北省石首市文峰初级中学 李超军 教材分析： 工业革命在世界历史中地位很重要，不仅使社会生产力获得巨大飞跃，而且使社会关系发生了深刻变化，可以说影响到一个时代，以后的一系列历史事件如无产阶级与资产阶级的斗争，资本主义国家间的矛盾和斗争，殖民地半殖民地国家人民的民族解放斗争等，都与工业革命有一定的因果关系。 教学目标： 一、知识与能力： 1.知道瓦特改良蒸汽机、汽车和火车的问世。 2.理解工业革命爆发原因、影响；理解蒸汽机的广泛运用的意义。 3.引导学生分析工业革命的前提、条件及后果，提高辩证看问题和正确评价历史事件的能力；通过对工业革命进程中各部门的相互影响，培养分析综合和概括的能力。 二、过程与方法： 1.采用五步教学法，优化课堂结构：①启动：创设情境，调动主体；②主动：自主学习，建构知识；③互动：合作探究，质疑解惑；④激动：拓展延伸，能力提升⑤能动：学以致用，举一反三。 2.充分利用PPT课件，扩充课堂容量，优化展示效果。 三、情感态度与价值观 1.使学生认识：科学技术是第一生产力，必须努力学习科学文化； 2.初步认识科技是一柄双刃剑，树立可持续发展观。 教学重难点： 教学重点：英国工业革命的前提、条件和影响；瓦特改良蒸汽机。 教学难点：工业革命是社会关系的革命。 教学准备： 教师自制PPT课件（体现五步教学