生物人教版七年级上册绿色植物的光合作用与呼吸作用.pptVIP

专 题 复 习　 光合作用和呼吸作用 [复习目标] ???? 1.描述光合作用、呼吸作用过程及意义。 2.认同绿色植物在维持碳—氧平衡方 面的重要作用。 [考点提示] 1.光合作用、呼吸作用的概念、 公式、实质、意义及有关验。 2.光合作用与呼吸作用的关系及 应用光合作用和呼吸作用原理解决生产、生活中的问题。 【复习方法】 弄懂实验→记住公式→掌握实质 →理解意义→懂得应用 光合作用的三个相关实验 实验（一） 绿叶在光下制造有机物 你能说出每一步的名称吗？ 实验（一） 绿叶在光下制造淀粉 2、根据 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答以下问题： （1）实验用“天竺葵”放在黑暗处一昼 夜目的是 。 （2)该实验的变量是 。 （3）如何设置对照 。 (4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是 。 (5)实验结果：遮光部分 蓝，未遮光的部分 蓝。 (6)实验结论（a） 。 （b） 。 将叶片内储存的有机物消耗掉 变 绿叶只能在光下制造淀粉 请你分析： 光 一部分遮光，一部分不遮光 脱色 不变 绿叶在光下制造了有机物—淀粉 实验改进 以上金鱼藻制氧气实验，缺乏对照实验，应该增加一组处于相同条件且无绿色植物的对照组。 （二）光合作用产生氧气 强光2小时 用 碘 液 检 查 淀 粉 二氧化碳吸收剂 二氧化碳释放剂 变蓝 不变蓝 A B （三）如何验证二氧化碳是光合作用的原料？ 植物的光合作用 水 二氧化碳 光 叶绿体 有机物 氧 气 场所: 条件: 原料: 产物: 储存能量 二氧化碳+水 氧气+有机物 光 叶绿体 叶绿体 光 二氧化碳、水 有机物、氧气 光合作用公式： 叶绿体 二氧化碳+水-----有机物+氧气 光 光合作用实质： 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。 光合作用意义： 1.制造有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要；为生物圈的其他生物提供食物。 2.把光能转化成化学能为生物提供能量。 3.维持维持碳—氧平衡 呼吸作用的三个相关实验 1. 呼吸作用释放能量 2. 呼吸作用产生二氧化碳 3.呼吸作用消耗氧气 乙 萌发的种子 甲 煮熟并冷却的种子 甲 乙 萌发的种子 煮熟并冷却的种子 一 三 二 乙 甲 萌发的种子 煮熟并冷却的种子 呼吸作用公式： 有机物＋氧气---二氧化碳＋水＋能量 呼吸作用: 细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。 绿 色 植 物 光合 作用 呼吸 作用 原料 条件 场所 产物 实质 原料 条件 场所 产物 实质 二氧化 碳和水 光 含叶绿体的细胞 有机物 和氧 制造有 机物储 存能量 分解有 机物释 放能量 二氧化 碳和水 活细胞 有机物 和氧 有无光 均可 二氧化碳 水 光 能 叶绿 体 有机物 氧气 二氧化碳 水 有机物 氧气 能量 在日常生活中我们可以采用什么方法来提高农作物的产量呢？ 我们可以通过增强光合作用（如合理密植，提高光照强度，增加二氧化碳浓度等），抑制呼吸作用的方法使有机物积累增加，从而提高作物产量。 连线生活 * * * ①