数学人教版五年级下册3.4体积单位间的进率（导学案）.docVIP

第3单元 长方体和正方体 3.4体积单位间的进率 【教学内容】教材第34页体积单位间的进率。 【教学目标】 知识与技能 认识体积单位，知道体积单位与长度单位的联系和区别。 过程与方法 学习掌握体积单位间的进率与化、聚方法。学习计算重量的解答方法。 情感、态度与价值观 能用体积间的进率解决实际问题。 【教学重难点】 重点：体积单位的进率。计算物体的重量。 难点：体积单位间的转化。 【导学过程】 【知识回顾】 说一说：计算长度用 单位，计算面积用 单位，计算体积用 单位。 1米=（ ）分米， 1平方米=( )平方分米 1分米=（ ）厘米 1 平方分米=（　　）平方厘米 【情景导入】 1、计算体积用 单位，常用的体积单位有哪些？ 2、填空： 1厘米 1平方厘米 1立方厘米 单位 单位 单位 【新知探究】 1、体积单位之间的进率： （1）棱长是１分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米。想一想它的体积是多少立方厘米？ 棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米 底面积是1平方分米，也就是100平方厘米，利用体积的计算公式100×10=1000平方厘米 通过刚才的计算你能告诉大家什么？1立方分米=1000立方厘米 （2）根据上面的方法，你能推算出1平方米等于多少平方分米吗？ 棱长是1分米的正方体，体积是１×１×１＝１立方分米 棱长改用厘米作单位：体积是10×10×10=1000立方厘米 1立方米=1000立方分米（板书） （3）小结： 相邻的体积单位之间的进率是（1000）。 （4）练习： 5立方米=（ ）立方分米 1.5立方米=( )立方分米 2400立方分米=( )立方米 12500立方厘米=( )立方分米 3.6立方分米=( )立方厘米 （5）填写比较表 单位名称 相邻两个单位之间的进率 长度 米 厘米 分米 =10 面积 =100 体积 =1000 2、例4:这个牛奶包装箱的体积是多少？ 2、例4:这个牛奶包装箱的体积是多少？ 50×30×40= (立方厘米) （立方分米） （立方米） 3、一块长方体的钢板,长2.5米,长1.6米,厚0.02米。它的体积是多少立方分米？每立方分米的钢重7.8千克。这块钢重多少千克？ （1）钢板的体积：2.5×1.6×0.02=0.08(立方米) 0.08立方米=80立方分米 （2）钢板的质量(比重×体积=质量): 7.8×80=624(千克) 答：这块钢板的体积是80立方分米，质量是624千克。 4、求物体的质量公式为：比重×体积=质量 注意前后单位是否统一。 【知识梳理】 1平方米等于多少平方分米？ 1平方分米等于多少平方厘米？ 【随堂练习】 1、一块正方体的钢板，棱长是20厘米，每立方分米的钢重8.9千克。这块钢重多少千克？ 20厘米=2分米 2×2×2=8（立方分米）8.9×8=71.2(千克) 2、一根长方体钢材,长4.8米,横截面是一个边长5厘米的正方形。每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重多少千克? 3、一块长方体铁板重468千克,又知铁板长2米,宽1.5米,厚2厘米。每立方分米的铁板重多少千克?