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- 2019-02-01 发布于河南
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数学人教版五年级下册同分母分数加、减法 教学课件
1.同分母分数加、减法 分数的加法和减法 一、复习导入,揭示课题 问题:爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 8 3 = + 8 1 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 8 3 8 1 二、探究新知,明确算法 问题:1.怎样计算呢? 2.你是怎样想的? 3.计算时要注意什么? 8 1 3 + = = 2 1 8 4 2 1 8 3 = + 8 1 二、探究新知,明确算法 问题:爸爸比妈妈多吃了多少张饼? = 8 3 - 8 1 我吃了3块饼。 我吃了1块饼。 爸爸吃了 张饼, 妈妈吃了 张饼。 8 3 8 1 二、探究新知,明确算法 问题: 和 可以直接相减吗?为什么? = 8 3 - 8 1 8 3 8 1 问题: 和 可以直接相减吗?为什么? 8 3 8 1 8 1 3 - = = 4 1 8 2 4 1 二、探究新知,明确算法 问题:1.观察两个算式,有什么共同点吗? 2.你能用一句话概括同分母分数加、减法的计算法则吗? 同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减,计算的结果,能约分的要约成最简分数。 = 8 3 - 8 1 8 1 3 - = = 4 1 8 2 4 1 8 3 = + 8 1 8 1 3 + = = 2 1 8 4 2 1 三、巩固提升 问题:1.怎样列式? 2.结果是多少? 3.你是怎样算的? 1.列式并计算。 = 5 4 5 2 2 + 5 2 = + 5 2 = 7 6 - 7 2 7 2 6 - = 7 4 5 4 7 4 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L
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