第一节 细胞通过分裂产生新细胞.pptVIP

第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 想一想，议一议 壁虎尾巴损伤处具有再生细胞，再生细胞能进行细胞分裂，经过细胞生长和分化，逐渐发育成新的尾巴。 壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗？ 怎么长的？ 想一想，议一议 通过本节学习，你将知道： 1、生物体内的细胞数量是怎样增加的？ 2、细胞分裂过程中染色体数目有什么变化？ 一、学习目标 1、从细胞角度理解生物生长的原因。 2、重点掌握细胞分裂的基本过程；说出植物细胞和动物细胞分裂过程中的不同。 3、知道细胞、细胞核、染色体、DNA、基因的关系。 4、重点理解细胞分裂过程中，染色体的变化情况及意义。 5、了解癌细胞的相关知识。 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？ 导课： 一个人的生命是从 个 细胞开始。从婴儿到成年人，体内的细胞数目最终会增加到：1014个。如何形成的呢？ ？ 一个 受精卵 人为什么能由小长大呢？ 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂 和分化有关。 二、生物体由小长大 1、 细胞生长---- 2、 细胞分裂---- 细胞体积的增大 细胞数目的增多 （细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程）。 （细胞不能无限制地增大，一部分细胞长到一定大小，就会进行分裂。） 生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 思考：细胞的生长需要什么？ 外界的营养物质 细胞膜面积增大 （细胞表面积增大） 获得 更多的营养物质 细胞生长 (细胞体积增大) 消耗 随着细胞体积增大 表面积的增加幅度 ＜ 体积的增加幅度 吸收的营养 不能 满足细胞生长所需 结论：细胞不能无限度长大 人体的细胞都一样吗？ 不同的细胞形态是细胞分裂形成的， 还是细胞生长形成的？ 3、 细胞分化 生物体由小长大 细胞的生长 细胞吸收营养物质 _____逐渐增大 细胞的分裂 细胞_____逐渐增多 小结 数目 体积 细胞分化：形态结构功能改变 三、植物细胞分裂 四、动物细胞分裂 五、自主合作探究学习 快速阅读P57页，小组合作，快速完成目标二、三、四的内容。 各组做好全组展示准备（要自己分好展示的内容）和质疑、纠错、补充准备！ 展示要求：快速、大声 1.展示：目标二 细胞分裂的过程 1 细胞核一分为二 2 细胞质分成两份 3 中间形成新的细胞膜 4 中间还要形成新的（细胞壁） 植物细胞的分裂 植物细胞分裂过和步骤 形成新的细胞膜和细胞壁 细胞核一分为二 细胞质一分为二 动物细胞的分裂 1 ________一分为二 2 ________分成两份 3 从中部向内凹陷， 形成两个新细胞。 细胞核 细胞质 细胞膜 縊裂 小结： 细胞分裂就是（ ）个细胞分裂成（ ）个细胞。 分裂口诀：同：核先质后膜形成 异：动物凹陷縊裂植长壁 一 两 动物细胞分裂过程和步骤 细胞膜从中央内陷 细胞核一分为二 2.展示：目标三细胞、细胞核、染色体、DNA、基因的关系 复习填空： 细胞中有 ，细胞核中有 ， 染色体易被 染成深色的物质， 由 和 组成， DNA上有 。DNA是 物质， 因此说，染色体是 物质的载体。 用图解表示五者之间的包含与被包含的关系： 细胞核 染色体 碱性物质 DNA 蛋白质 基因 遗传物质 遗传 细胞核 染色体 蛋白质 DNA 染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 细胞 细胞核 染色体 DNA 图 2-14洋葱根尖的细胞分裂 人类有___对染色体共___条 46 23 23 11.5 11.5 23 46 细胞分裂 细胞分裂 46 46 46 46 46 细胞分裂 细胞分裂 92 结论：在细胞分裂过程中染色体数目会______ 复制加倍 染色体的变化 染色体的复制，数量增加______。 染色体_____分配到两个新细胞里。