跨国企业培训实践.pdf

跨国企业培训实践跨国企业培训实践跨国企业培训实践跨国企业培训实践 TTTTrrainingainingainingaining andandandand DevelopmentDevelopmentDevelopmentDevelopment 讨论主题讨论主题讨论主题讨论主题  企业战略与培训企业战略与培训  如何选择培训供应商如何选择培训供应商  培训面临的挑战培训面临的挑战培训面临的挑战培训面临的挑战  如何将进行培训成果转如何将进行培训成果转如何将进行培训成果转如何将进行培训成果转  如何制定企业培训计划如何制定企业培训计划 化化 –– 培训路径图的设计培训路径图的设计培训路径图的设计培训路径图的设计  如何进行培训效益评估如何进行培训效益评估如何进行培训效益评估如何进行培训效益评估 –– 培训计划的制定培训计划的制定  如何进行培训的持续改如何进行培训的持续改  如何制定培训预算如何制定培训预算如何制定培训预算如何制定培训预算 进进进进  如何进行培训的组织实如何进行培训的组织实  如何让培训管理更有效如何让培训管理更有效 施施施施 –– 培培培培训训的电的电的电的电子子化系统化系统化系统化系统  如何确定培训需求如何确定培训需求 要做好培训,我们必须首先了解 • 谁是培训的利益关系人？ •• 哪些利益关系人是最重要的哪些利益关系人是最重要的？？ • 我们平我们平时的工作忽视作忽视那些利些利益关系人？ • 这些利益关系人的共同点是什么？ 培训的投资者 决策者决策者 老板说好、员工说 好。“不掉链子” 组织者组织者 有趣有趣、吸引引人、对对工 作有直接、显现的 直接参与者 帮助帮助、不浪费时间不浪费时间 他们都关心什么他们都关心什么他们都关心什么他们都关心什么????  培训的决策者培训的决策者：：达到公司、组织的业务目标。用外力达到公司、组织的业务目标。用外力 （（（（外脑外脑外脑外脑））））推动组织的变革推动组织的变革推动组织的变革推动组织的变革。。管理和提高组织的整体能管理和提高组织的整体能管理和提高组织的整体能管理和提高组织的整体能 力力  培训的组织者：培训的组织者：帮助公司领导提高整体能力、有效地、帮助公司领导提高整体能力、有效地、 承上启下地推动公司的发展承上启下地推动公司的发展承上启下地推动公司的发展承上启下地推动公司的发展。。帮助员工制定个人发展帮助员工制定个人发展帮助员工制定个人发展帮助员工制定个人发展 计划计划  培训的参与者：培训的参与者：自身的发展和竞争能力。“磨刀不误自身的发展和竞争能力。“磨刀不误 砍柴工砍柴工砍柴工砍柴工””。。 战略性人力资源管理战略性人力资源管理战略性人力资源管理战略性人力资源管理 人力规划 人力规划 岗位设计 岗位设计岗位设计 人才招聘人才招聘 人才招聘人才招聘 文化文化 文化文化 员工沟通员工沟通 员工沟通员工沟通 战略 薪酬福利